رؤية مستقبلية مقترحة للحد من دور القنوات الفضائية في تكوين الفكر المتطرف لدى طلبة الجامعات اليمنية

الملخص

الملخص: هدف البحث إلى وضع رؤية مستقبلية للحد من دور القنوات الفضائية في تكوين الفكر المتطرف لدى طلبة الجامعات اليمنية، من وجهة نظر الطلبة أنفسهم؛ واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي بأسلوبيه؛ الوصفي المسحي الوثائقي، والميداني بالاستبانة؛ إضافة لأسلوب دلفي للدراسات المستقبلية (DELPHI TECHNIQUE). تم تطبيقهما على عينتين؛ عينة عشوائية من طلبة جامعة صنعاء، بلغت (650). طالباً وطالبة؛ وعينة من الخبراء بلغ عددهم (9). من الأساتذة؛ بجامعتي صنعاء وتعز، وكشفت نتائج البحث أن عدد الطلبة؛ الذين يشاهدون القنوات الفضائية (582). بنسبة (89%)، وأن دور القنوات في تكوين الفكر المتطرف بمتوسط (2.35من 3)، وجاءت القنوات المحلية بمتوسط (2.35). وبدور (كبير). وأن فئة الشباب الذي يعاني من البطالة؛ هم أول المستهدفين، بمتوسط (2.57)، وأن أكثر أساليب تكوين الفكر المتطرف؛ تتمثل في تكرار الأناشيد والزوامل التي تتضمن أهداف الجماعات المتطرفة؛ بمتوسط (2.54)، وأنها تشوه صورة الإسلام بمتوسط (2.56). وجميعها بتقدير (كبير)، كما بينت النتائج وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى (α≤0.05). تبعا لمتغيرات: الكلية: (نظرية – تطبيقية). لصالح التطبيقية، وتبعا للمستوى الدراسي: (أول – رابع). لصالح الأول، وتبعا لمتغير النوع: (ذكر-أنثى). لصالح الإناث، وتبعاً لمكان السكن: (ريف – مدينة). لصالح المدينة. كما أوضحت نتائج البحث موافقة الخبراء بالإجماع على (59). عبارة طبقاً للمحك المعياري المعتمد بنسبة (80%). فأعلى، وفي ضوء النتائج؛ قامت الباحثة ببناء رؤية مستقبلية للحد من دور القنوات الفضائية في تكوين الفكر المتطرف لدى طلبة الجامعات اليمنية، بما يتناسب مع ظروف وطبيعة وواقع المجتمع اليمني، مع مقترحات بدراسات مكملة في الموضوع.