القيادة المستدامة وعلاقتها بالمناخ التنظيمي وكفاءة الأداء الإداري في الجامعات اليمنية الأهلية

د.أشواق يحيى يحيى العوش

قسم الإدارة والتخطيط التربوي|| كلية التربية|| جامعة صنعاء|| الجمهورية اليمنية.

الايميل: ashwaqy479@gmail.com|| أوركيد: https://orcid.org/0009-0002-3263-0472 || تلفون: 0096770766131.

 المراجع بالعربية:

1. أبو قمر، محمد. (2009). تقويم أداء بنك فلسطين المحدود باستخدام بطاقة قياس الأداء المتوازن. رسالة ماجستير غير منشورة، الجامعة الإسلامية، غزة: فلسطين.
2. الأكحلي، عبد الكريم سعيد (2018). تطوير الإدارة الجامعية بجامعة صنعاء في ضوء متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية. رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة صنعاء، اليمن.
3. بشارات، لينا محمد (2020). تصور مقترح لتفعيل دور إدارة الموارد البشرية الاستراتيجية في تعزيز رؤية ورسالة الجامعات الأردنية، مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، 2)28)، ص 133-110.  https://doi.org/10.33976/1443-028-002-043  
4. البكري، محمود ناصف أحمد. (2023). واقع أبعاد القيادة المستدامة بمديرية التربية والتعليم بمحافظة البحر الأحمر، المجلة التربوية، المجلد (6) العدد (2) أبريل، جامعة جنوب الوادي، ص ص 114-61.، https://maeg.journals.ekb.eg
5. تايمز (2021) عرض منهجية التصنيف العالمي تايمز للجامعات العالمية، متاح على موقع:/ https//www.timeshighereduction.com يوم 12/3/2023.
6. الجهيني، نعيم عطاء الله. (2015). دور القيادات الاستراتيجية في بناء المنظمات المستدامة. رسالة دكتوراه غير منشورة، كلية العلوم الاجتماعية الإدارية، جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، الرياض.
7. الحازمي، مها يحيى. (2022). تصور مقترح لتطوير القيادات الأكاديمية للجامعات السعودية في ضوء القيادة المستدامة. مجلة العلوم التربوية والنفسية، 6 (11)، ص 182- 155. https://doi.org/10.26389/AJSRP.H200122
8. خلوس، إيمان. (2019). جودة إدارة العلاقات التنظيمية وعلاقتها بكفاءة الأداء في الإدارة التربوية. "دراسة ميدانية ببعض ابتدائيات ولاية المسيلة". ماجستير غير منشورة، جامعة محمد بوضياف بالمسيلة، كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، قسم علم النفس، الجزائر.
9. دياب، عبد الباسط؛ مهدي، محمد؛ وحسين، محمد. (2022). تصور مقترح لتفعيل دور جودة المعلومات الإدارية في تطوير الأداء الإداري للقيادات الجامعية. مجلة شباب الباحثين، العدد (14) الجزء (1) 134- الرابط: https://jyse.journals.ekb.eg-281826-6535081fc09b71fbd557281/
10. الذماري، نجلاء العزي (2022). أثر القيادة المستدامة عل تحقيق التفوق التنظيمي في منظمات المجتمع المدني، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التجارة، مركز تطوير الإدارة العامة، صنعاء.
11. الرشيدي، شوق عبدالله؛ وعوض، مسفر. (2020). واقع المناخ التنظيمي في مدارس التعليم العام في دولة الكويت، مجلة جامعة طنطا، 87 (3) الجزء الأول أبريل. ص 305- 268. https://maed.journals.ekb.eg
12. الرفاتي، عادل. (2011). مدى قدرة المنظمات الأهلية الصحية بقطاع غزة على تطبيق بطاقة الأداء المتوازن (BSC) كأداء لتقويم الأداء التمويلي، رسالة ماجستير غير منشورة. الجامعة الإسلامية. غزة. فلسطين.
13. سعد، كاظم وناصر، عمران. (2019). دراسة العلاقة بين مكونات تقانة المعلومات ومؤشرات الأداء المنظمي: دراسة وصفية تحليلية لعينة من العاملين في بعض المصارف التجارية في بغداد. مجلة الانبار للعلوم الاقتصادية والإدارية. 8 (4)،.280-263، https://doi.org/10.3400910782-004-008-010
14. سلطان، محمد. (2015). اثر تطبيق استراتيجية التدريب على الأداء المتميز وعلى الرضا الوظيفي للعاملين في المستشفيات الخاصة الأردنية. رسالة ماجستير غير منشورة. جامعة الشرق الأوسط، عمان الأردن.
15. سليمان، هناء إبراهيم. (2021). تصور مقترح لمناخ تنظيمي داعم لممارسات القيادة الريادية بمدارس التعليم الثانوي الفني الصناعي بمحافظة دمياط، مجلة كلية التربية بجامعة الأزهر، 40 (189)، ص ص 121-59، https://doi.org/10.21608 jsrep.2021.1702247
16. السومحي، نشوى (2022): دور المناخ التنظيمي كدور وسيط في العلاقة بين القيادة الخادمة والالتزام التنظيمي لدى العاملين بمكاتب وزارة التربية والتعليم في الجمهورية اليمنية، أطروحة دكتوراه غير منشورة، كلية التربية، جامعة صنعاء.
17. شجاع الدين، فضل محمد. (2022). تسويق الخدمات الجامعية وعلاقته بتعزيز القدرة التنافسية للجامعات اليمنية الأهلية. أطروحة دكتوراه غير منشورة، جامعة صنعاء، اليمن.
18. شرف الدين، علي يحيى. (2014). تطوير الأداء الإداري للجامعات اليمنية في ضوء إدارة التميز. أطروحة دكتوراه غير منشورة، جامعة عين شمس، كلية، مصر.
19. الشهاري، محمد شرف أحمد. (2019). تطوير أداء الجامعات اليمنية في ضوء النموذج الأوروبي للتميز (EFQM) رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة الاندلس للعلوم والتقنية، اليمن.
20. الصايدي، بشرى ناجي صالح. (2022). الريادة الاستراتيجية بمستوى الأداء المؤسسي في الجامعات اليمنية الأهلية في ضوء التميز التنظيمي، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التربية، جامعة صنعاء، اليمن.
21. الصريمي، نبيلة حسن. (2015). الاحتراق الوظيفي لدى الموظفين الإداريين وعلاقته بالمناخ التنظيمي في جامعة صنعاء، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التربية جامعة صنعاء.
22. الطويل، أكرم أحمد رضا، و حميدي أسراء. (2016). المناخ التنظيمي وعلاقة بالجودة، دار الحامد، الأردن.
23. العامري، عبد العزيز عبد الهادي. (2020). العلاقة بين الدعم التنظيمي والاستغراق الوظيفي وأثرهما على التهكم التنظيمي لدى الموظفين الإداريين في جامعة الحديدة، المجلة النفسية والتربوية، العدد8، ص387-332.https://doi.org/10.53285/artsep.v1i8.159
24. عبيد، وفاء علي مثنى. (2017). أثر التحفيز على الرضا الوظيفي لدى العاملين في ديوان رئاسة جامعة عدن. مجلة العلوم الإدارية والاقتصادية، العدد19، ص241-205. https://doi.org/10.3656/0442-000-019-005
25. عثمان، مريم علي. (2022). دور الأنماط القيادية في تطوير الأداء الوظيفي في الجامعات اليمنية الأهلية (من وجهة نظر العاملين). رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة صنعاء. اليمن.
26. عطافي، جميلة ناجي. (2022). دور العدالة التنظيمية كمتغير وسيط في العلاقة بين إدارة التميز والأداء التنظيمي في الجامعات اليمنية. أطروحة دكتوراه غير منشورة، كلية التربية، جامعة صنعاء.
27. علقم، لينا محمد (2020). أثر المرونة التنظيمية في كفاءة أداء المنظمة في الشركة الأردنية للتمويل الصغير. رسالة ماجستير غير منشورة. جامعة الإسراء الخاصة، عمان، الأردن. رابط: http://search.mandumah.com\Record\105276
28. العماري، عبد الكريم علي (2017). أثر التوجه الاستراتيجي على الميزة التنافسية في الجامعات اليمنية، دراسة مقارنة بين الجامعات الحكومية والأهلية اليمنية. رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة الاندلس للعلوم والتقنية، اليمن.
29. عوض الله، ولاء، وعيداروس، أحمد نجم الدين وميخائيل، إنجي. (2019). القيادة المستدامة كمدخل لتجويد الأداء المؤسسي بالمدارس الثانوية العامة بمصر. مجلة كلية التربية، جامعة بنها، المجلد (30) العدد (19) يوليو. ص 564-530. رابط: http://search.mandumah.com\Record\997921
30. العولقي، عبد الله أحمد. (2020). استخدام بطاقة الأداء المتوازن كمدخل لدعم القدرة التنافسية في مؤسسات التعليم الجامعي، مجلة الإدارة العامة معهد الإدارة العامة بالرياض، 60 (3)، ص 537-476. https://search.emarefa.net/det?tail/BrMe124277
31. الغيلي، رياض يحيى، والشريمي، عبدالله أحمد (2016). مدى تطبيق جامعة العلوم والتكنولوجيا اليمنية لمعايير الجودة الشاملة في التخطيط الاستراتيجي وفقاً للأنموذج الأوروبي (EFQM)، المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي، مجلة9))، العدد (26)، ص163-187.http://ust.edu/ojs/index.php/.AJQAH
32. الفريحي، سارة عبد اللطيف، وشرف، علية محمد. (2019). دور تكنولوجيا المعلومات في تنمية كفاءة الأداء الإداري لقائدات المدارس المتوسطة بمنطقة القصيم من نظرهن. المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية، 5)3)، 278-248. http://doi.org\DOI: 10.31559\EPS201.5.3.3
33. فليه، فاروق عبده، والسيد، محمد عبد المجيد. (2005). السلوك التنظيمي في أدارة المؤسسات التعليمية، عمان الأردن: دار المسيرة، ط1.
34. القحطاني، جيهان محمد. (2013). القيادة التحويلية وعلاقتها بالمناخ التنظيمي في كليات التربية جامعة صنعاء، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التربية، جامعة صنعاء. اليمن.
35. قطران، يحيى عبد الرزاق، والفقيه، عبد الباسط سعيد. (2019). توظيف تقنيات المعلومات والاتصالات في إدارة الجامعات اليمنية: الواقع والمأمول. مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية والاجتماعية، ع26، ص 50-6. https://doi.org/10.36781/1637-000-026-001
36. القيسي، عبير (2018). أثر التهكم التنظيمي في الأداء التنظيمي: دراسة تحليلية لآراء عينة من العاملين في أمانة عمان الكبرى، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة الإسراء، عمان، الأردن.
37. الكرد، نور الدين أحمد. (2020). القيادة الأخلاقية لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية في جامعة الأقصى وعلاقتها بالمناخ التنظيمي، أطروحة رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التربية، جامعة الأقصى.
38. الكعدني، ناصر محمد. (2022). الفساد الأكاديمي في الجامعات اليمنية واستراتيجيات مكافحته في ضوء الحوكمة الرشيدة. أطروحة دكتوراه غير منشورة. جامعة صنعاء، اليمن.
39. اللحياتي، سلطان. (2017). علاقة المناخ المدرسي بسلوك المواطنة التنظيمي لمعلمي المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة، مجلة البعث للعلوم الانسانية، 39(30) ص ص 121-85 https://search.mandumah.com/Record/1053551.
40. المديني، إسماعيل. (2016). أثر التدريب في التدريب في تحقيق الميزة التنافسية في الجامعات الأهلية اليمنية. رسالة ماجستير غير منشورة، الأكاديمية العربية للعلوم المالية والمصرفية، اليمن.