اوقات العمل

24 ساعة

نسعد بإتصالكم

+967771196665

البريد الالكتروني

info@apcfra.com

مركز جزيرة العرب
نبذة عن المركز

عنّا

مركز جزيرة العرب للدراسات والبحوث هو مؤسسة بحثية يهدف إلى تحقيق مفهوم جديد للتربية؛ يتلاءم مع الانفجار المعرفي والثورة العلمية والتقنية التي نعيشها؛ للنهوض بالبحوث العملية والأساسية والتطبيقية بالتنسيق مع الجهات المختصة، وتدريب القدرات البحثية، وتقديم الاستشارات للمؤسسات والأفراد عن بعد؛ وللمركز في سبيل تحقيق أهدافه.

نحن خياركم الأفضل

بيانات التواصل

مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم | يمتلك العديد من المجلات العلمية المحكمة والمعتمدة منها مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ومجلة مركز جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية هي مجلة علمية محكمة دولية معتمدة تم إنشائها بعام 2019،  من أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث ، افضل مجلة علمية تقوم المجلة بتقديم خدمات تحكيم سريعة لنشر البحوث العلمية للباحثين من مختلف دول العالم في مختلف المجالات والتخصصات العلمية والأدبية والتربوية والطبية والقانونية والعلوم الإسلامية والفقهية والعلوم الإنسانية
تاريخ استلام البحث : 2024-05-20
تاريخ قبول النشر : 2024-06-25
تاريخ نشر البحث : 2024-06-30
مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانيةــ المجلد (3) العــدد (21) ذو الحجة 1445هـ/ يونيو 2024م
الاقتباس (PAP)
قعبان، قاسم علي. (2024). تواتر معاني الشريعة الإسلامية وانحراف القراءة الجديدة تجاهها، مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية، 3 (21)، 75- 99. https://doi.org/10.56793/pcra2213214
https://doi.org/10.56793/pcra2213214.
الاقتباس (MLA)
قعبان، قاسم علي. " تواتر معاني الشريعة الإسلامية وانحراف القراءة الجديدة تجاهها " مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية، 3 (21)، (2024)، 75- 99. https://doi.org/10.56793/pcra22132124
https://doi.org/10.56793/pcra2213214.
هذا المُصنَّف مرخص بموجب رخصة المشاع الإبداعي نَسب المُصنَّف 4.0 دولي.
رخصة المشاع الإبداعي (CC BY NC ND)
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم | يمتلك العديد من المجلات العلمية المحكمة والمعتمدة منها مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ومجلة مركز جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية هي مجلة علمية محكمة دولية معتمدة تم إنشائها بعام 2019،  من أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث ، افضل مجلة علمية تقوم المجلة بتقديم خدمات تحكيم سريعة لنشر البحوث العلمية للباحثين من مختلف دول العالم في مختلف المجالات والتخصصات العلمية والأدبية والتربوية والطبية والقانونية والعلوم الإسلامية والفقهية والعلوم الإنسانية
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم
اقسام وروابط المجلة
رؤية ورسالة مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية تحصل على معامل تأثير للعام 2022 (SJIF : 5.107) كما حصلت على معامل تأثير (2.31) والصادر عن اتحاد الجامعات العربية للعام 2022 مركز جزيرة العرب يخطو بثقة نحو الريادة والتميز محليا وعالميا هيئة التحرير بمجلة جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية المعايير الأخلاقية والضوابط الخاصة بهيئة تحرير JAPCEHR. أخلاقيات البحث وسوء التصرف(PEMS). سياسة المجلة بشأن الملكية الفكرية. بيان سياسة المجلة بشأن أخلاقيات النشر (الرقابة الأخلاقية) سياسات JAPCEHR بخصوص كروس ماركCrossmark السيرة الذاتية (CV) لرئيس تحرير مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية رخصة المشاع الإبداعي نَسب المُصنَّف 4.0 دولي (CC BY NC ND) لمجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية لائحة النظام الأساسي لـمركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم تجريبي خطوات عملية التقديم والتحكيم الأهداف الاستراتيجية لمركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم شركاء مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية هيئة التحرير بمجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية مجلس أمناء مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم الهيئة الإدارية لمركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم للتواصل معنا روابط لمكتبات ومراكز بحثية ليستفيد منها الباحثون روابط محركات بحث ممتازة لطلبة الماجستير والدكتوراه وعموم الباحثين روابط محركات للبحث التخصصي لدى قوقل أبحاث- كتب- بيانات- تسوق- اقتصاد- رياضة روابط أبحاث لمكتبات ودور نشر مجانية بالعربية والإنجليزية والألمانية كتاب مركز جزيرة العرب (4) 2020 دور الفروض الكفائية في تحقيق التنمية المستدامة (رؤية إسلامية) د. يحيى أحمد المرهبي مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم الأخبار والفعاليات الهيكل التنظيمي لمجلة مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم ISSN: 2707-742X شهادات نعتز بها؛ تعكس تجارب النشر بمجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية لأساتذة الجامعات اليمنية والعربية نطاق مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية وأهدافها وقواعد النشر وإجراءات التحكيم ثقافة البناء أفكار ورؤى مؤسِسَة للنهوض الحضاري للدكتور يحي أحمد المرهبي أستاذ أصول التربية المساعد بكلية التربية جامعة عمران اليمن لائحة النظام الأساسي لمركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم الهيئة الإستشارية خطوات النشر مركز جزيرة العرب مركز ابحاث
شركاء مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية
endnote
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم | يمتلك العديد من المجلات العلمية المحكمة والمعتمدة منها مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ومجلة مركز جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية هي مجلة علمية محكمة دولية معتمدة تم إنشائها بعام 2019،  من أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث ، افضل مجلة علمية تقوم المجلة بتقديم خدمات تحكيم سريعة لنشر البحوث العلمية للباحثين من مختلف دول العالم في مختلف المجالات والتخصصات العلمية والأدبية والتربوية والطبية والقانونية والعلوم الإسلامية والفقهية والعلوم الإنسانية
mendeley
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم | يمتلك العديد من المجلات العلمية المحكمة والمعتمدة منها مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ومجلة مركز جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية هي مجلة علمية محكمة دولية معتمدة تم إنشائها بعام 2019،  من أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث ، افضل مجلة علمية تقوم المجلة بتقديم خدمات تحكيم سريعة لنشر البحوث العلمية للباحثين من مختلف دول العالم في مختلف المجالات والتخصصات العلمية والأدبية والتربوية والطبية والقانونية والعلوم الإسلامية والفقهية والعلوم الإنسانية
citation-zotero
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم | يمتلك العديد من المجلات العلمية المحكمة والمعتمدة منها مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ومجلة مركز جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية هي مجلة علمية محكمة دولية معتمدة تم إنشائها بعام 2019،  من أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث ، افضل مجلة علمية تقوم المجلة بتقديم خدمات تحكيم سريعة لنشر البحوث العلمية للباحثين من مختلف دول العالم في مختلف المجالات والتخصصات العلمية والأدبية والتربوية والطبية والقانونية والعلوم الإسلامية والفقهية والعلوم الإنسانية
grammarly
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم | يمتلك العديد من المجلات العلمية المحكمة والمعتمدة منها مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ومجلة مركز جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية هي مجلة علمية محكمة دولية معتمدة تم إنشائها بعام 2019،  من أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث ، افضل مجلة علمية تقوم المجلة بتقديم خدمات تحكيم سريعة لنشر البحوث العلمية للباحثين من مختلف دول العالم في مختلف المجالات والتخصصات العلمية والأدبية والتربوية والطبية والقانونية والعلوم الإسلامية والفقهية والعلوم الإنسانية
Shamaa
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم | يمتلك العديد من المجلات العلمية المحكمة والمعتمدة منها مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ومجلة مركز جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية هي مجلة علمية محكمة دولية معتمدة تم إنشائها بعام 2019،  من أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث ، افضل مجلة علمية تقوم المجلة بتقديم خدمات تحكيم سريعة لنشر البحوث العلمية للباحثين من مختلف دول العالم في مختلف المجالات والتخصصات العلمية والأدبية والتربوية والطبية والقانونية والعلوم الإسلامية والفقهية والعلوم الإنسانية

تواتر معاني الشريعة الإسلامية وانحراف القراءة الجديدة تجاهها

اســـم الباحث

د. قاسم علي قعبان

أستاذ أصول الفقه المساعد ||عميد كلية الدراسات الإسلامية|| جامعة ابن كثير الدولية للعلوم الإنسانية والإسلامية

موبايل: 00905421083522|| إيميل: Qasem.ali.32@gmail.com |||| https://orcid.org/0009-0000-7527-3378

رابط التحميل
رابط عرض pdf
البريد الالكتروني
Qasem.ali.32@gmail.com
الكلمات المفتاحية
دلالات الألفاظ، معاني الشريعة، القراءة الجديدةـ، تواتر المعاني.
الملخص

هدف البحث إلى التعريف بأهمية إبراز دلالة ما تواتر من معاني الشريعة، وإظهار سعة مساحته للاستفادة منها في تثبيت اليقين والدفاع عن الإسلام، اعتمد فيه الباحث المنهج الوصفي والتحليلي والاستقرائي، وتكون البحث من مقدمة وثلاثة مباحث وخاتمة، تناولت المقدمة إشكالية البحث وهدفه وأهميته وخطته، أما المبحث الأول فتناول معنى التواتر وأصنافه ومصادره، وتعمق المبحث الثاني في مجالات تطبيق التواتر في معاني الشريعة، وركز المبحث الثالث على القراءة الحديثة للشريعة وعلاقتها بهذه المعاني، وانتهى البحث بخاتمة تضمنت أهم النتائج والتوصيات، فأظهرت النتائج أن التكرار المتواتر الذي يوحي بالصدق سواء في اللفظ أو المعنى أو العمل أو ما ثبت بالاستقراء لا يحتمل التأويل، لأنه بمنزلة القطعيات التي يقتضي تأويلها منافاة الضروريات، ويشمل التواتر ألفاظ القرآن والأحاديث المتواترة لفظا أو معنى التي اتفق على المعنى فيهما، وأهم المجالات الرئيسة للتواتر أصول الدين وأصول الفقه، والقواعد الفقهية الكبرى، والضرورات الخمس، وكثير من الفروع أيضا، وأدان البحث القراءة الجديدة لافتقادها للمعايير، واعتبرتها تشويشا للثقافة يهدف إلى إفساد الدين، وبناء على النتائج أوصى الباحث بتعظيم ما تواتر من معاني الشريعة وتوعية الناس بها، وتعلم اللغة العربية وأصول الفقه، والتحذير من انحراف القراءة الجديدة، وقدم مقترحات بإجراء بحوث تكميلية في الموضوع، ودمج نتائج هذه الدراسة في المناهج الدراسية والخطاب العام، لتعزيز الفهم السليم للدين في مواجهة التفسيرات المغلوطة.

قائمة المراجع
    1. ابن العربي المعافري، محمد بن عبد الله. (2003). أحكام القرآن (تحقيق محمد عبد القادر عطا، ط. 3). بيروت: دار الكتب العلمية.
    2. ابن القطان، علي بن محمد. (2004). الإقناع في مسائل الإجماع (تحقيق حسن فوزي الصعيدي، ط. 1). مصر: الفاروق الحديثة للطباعة والنشر.
    3. ابن النجار، محمد بن أحمد بن عبد العزيز. (1997). شرح الكوكب المنير (تحقيق محمد الزحيلي، ونزيه حماد، ط. 2). الرياض: العبيكان.
    4. ابن تيمية، أحمد بن عبد الحليم (2004م) الجواب الصحيح لمن بدل دين المسيح، (تحقيق: الألمعي، علي بن حسن بن ناصر وغيره) ط1، الرياض، دار الفضيلة.
    5. ابن تيمية، أحمد بن عبد الحليم (2005م) مجموع فتاوى ابن تيمية، (جمع وتحقيق: عبد الرحمن بن محمد بن قاسم) ط3، السعودية، دار الوفاء.
    6. ابن حجر؛ أحمد بن علي (2001) نزهة النظر في توضيح نخبة الفكر في مصطلح أهل الأثر، (تحقيق: عبد الله بن ضيف الله الرحيلي) ط1، الرياض، مطبعة سفير.
    7. ابن عاشور، محمد الطاهر بن محمد. (2000). التحرير والتنوير (ط. 1). بيروت: مؤسسة التاريخ العربي.
    8. ابن فارس، أحمد بن فارس بن زكريا. (1979). معجم مقاييس اللغة (تحقيق عبد السلام محمد هارون). دار الفكر.
    9. ابن كثير، إسماعيل بن عمر. (1999). تفسير القرآن العظيم (تحقيق سامي سلامة، ط. 2). الرياض: دار طيبة للنشر.
    10. ابن منظور، محمد بن مكرم. (ب. ت). لسان العرب (ط. 1). بيروت: دار صادر.
    11. الأزهري، محمد بن أحمد. (2001). تهذيب اللغة (تحقيق محمد عوض مرعب، ط. 1). دار إحياء التراث العربي.
    12. الآمدي، علي بن أبي علي بن محمد. (ب. ت). الإحكام في أصول الأحكام (تحقيق عبد الرزاق عفيفي). بلا مكان: بلا دار للنشر.
    13. البزدوي، علي بن محمد. (ب. ت). كنز الوصول إلى معرفة الأصول (أصول البزدوي). كراتشي: مطبعة جاويد.
    14. بوقنادل، عبد اللطيف. (2016). إجماع أهل المدينة والتواتر المعنوي، مجلة الحضارة الإسلامية، 17(28)، 35-49، الرابط: https://www.asjp.cerist.dz/en/article/28029
    15. التركي، محمد بن إبراهيم. (2021). المنهج الدلالي الأصولي وأثره في حفظ الشريعة (ط. 1). الرياض: آفاق المعرفة.
    16. التلمساني، محمد بن أحمد. (1998). مفتاح الوصول إلى بناء الفروع على الأصول (ط. 1). مكة: المكتبة المكية، بيروت: مؤسسة الريان.
    17. جبل، محمد حسن. (2009). المعنى اللغوي (ط. 2). القاهرة: مكتبة الآداب.
    18. جبل، محمد حسن. (2012). المعجم الاشتقاقي المؤصل لألفاظ القرآن الكريم (ط. 2). القاهرة: مكتبة الآداب.
    19. الجرادي، سلطان بن علي. (2023). الاستقراء المعنوي عند الإمام الشاطبي: عرضا ودراسة، مجلة العلوم الشرعية بجامعة القصيم، 16(5)، 2338 – 2365، الرابط: http://demo.mandumah.com/Record/1405381/Description#tabnav
    20. الجرجاني، عبد القاهر بن عبد الرحمن. (2001). دلائل الإعجاز في علم المعاني (تحقيق هنداوي عبد الحميد، ط. 1). بيروت: دار الكتب العلمية.
    21. حرب، علي. (2005). نقد النص (ط. 4). الدار البيضاء: المركز الثقافي العربي.
    22. الحمدان، وليد عبد الرحمن. (2023). الإلماع بما لم يعلم فيه مخالف أو تحقق فيه الإجماع (ط. 1). الرياض: آفاق.
    23. حنفي، حسن. (2002). الهرمنيوطيقا وعلوم التأويل. مجلة قضايا إسلامية معاصرة (19)، 107-109.
    24. الخضيري، محمد بن عبد العزيز. (1996). الإجماع في التفسير (رسالة ماجستير). الرياض: دار الوطن للنشر.
    25. دراز، محمد عبد الله. (2014). النبأ العظيم. القاهرة: مؤسسة اقرأ للنشر والتوزيع والترجمة، مكتبة الفنون والآداب.
    26. الدوسري، مسَلَّم بن مسفر ( 2021) الممتع في القواعد الفقهية،ط2، الرياض، مركز المنهاج للإشراف والتدريب التربوي.
    27. الرازي، محمد بن شمس الدين. (2021). مختار الصحاح (ترتيب محمود خاطر، اعتنى بها أيمن الشوى). بيروت ودمشق: دار الفيحاء ودار المنهل.
    28. الرازي، محمد بن عمر بن الحسين. (1400هـ). المحصول في علم الأصول (تحقيق طه جابر العلواني، ط. 1). الرياض: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية.
    29. الريسوني، أحمد. (2013). نظرية التقريب والتغليب (رسالة دكتوراه، ط. 4). القاهرة: دار الكلمة.
    30. الزبيدي، محمد بن محمد. (ب. ت). تاج العروس من جواهر القاموس (تحقيق مجموعة محققين). دار الهداية.
    31. السلمي، عياض بن نامي. (2021). أصول الفقه الذي لا يسع الفقيه جهله (ط. 9). الرياض: مركز المنهاج للإشراف والتدريب التربوي.
    32. الشاطبي، إبراهيم بن موسى. (2006). الموافقات في أصول الشريعة (تحقيق محمد عبد الله دراز). مصر: دار الحديث.
    33. الشافعي؛ محمد بن إدريس ( 2023) الرسالة (تحقيق: الشيخ محمد المجذوب) ط1،بيروت، دار ابن كثير.
    34. الشايب، فر اس عبد الحميد (2017). العموم المعنوي عند الأصوليين (حقيقته وأنواعه)، مجلة دراسات علوم الشريعة والقانون بالجامعة الأردنية، 44(4/3)، الرابط: file:///C:/Users/LENOVO/Downloads/pdf
    35. الصنعاني، محمد بن إسماعيل الأمير. (1986). إجابة السائل شرح بغية الآمل (تحقيق حسين بن أحمد السياغي، وحسن محمد مقبولي الأهدل، ط. 1). بيروت: مؤسسة الرسالة.
    36. الطبري، محمد بن جرير. (2000). جامع البيان في تأويل القرآن (تحقيق أحمد شاكر، ط. 1). بيروت: مؤسسة الرسالة.
    37. طويلة، عبد الوهاب عبد السلام (2015) أثر اللغة في اختلاف المجتهدين، ط 4، القاهرة، دار السلام.
    38. عبد الغني، أيمن محمد إبراهيم (1438ه 2016م) التواتر المعنوي وأثره في استنباط الأحكام الشرعية، بحث ماجستير، مقدمته منشورة في السوق الإلكتروني، عن كلية دار العلوم، جامعة القاهرة. الرابط: https://cutt.us/kD2rf
    39. عبد المطلب، محمد. (2018). المسيرة البينية للنقد الأدبي (ط. 1). الهيئة المصرية العامة للكتاب.
    40. العزاوي، شاكر محمود مهدي. (2020). الانحرافات المعاصرة في التفسير" القراءات الحداثية أنموذجا"، مجلة كلية التربية بجامعة واسط، 2(38)، 26-44، https://doi.org/10.31185/eduj.Vol1.Iss1.1221 .‏
    41. عصفور، جابر. (2019). قراءة التراث النقدي (ط. 2). القاهرة: الهيئة المصرية العامة للكتاب.
    42. العطروز، عالية سليمان. (2017). نظرات متأنية في التواتر، مجلة كلية دار العلوم بجامعة القاهرة، بدون مجلد (101)، 869 – 893، الرابط: http://demo.mandumah.com/Record/825732/Description#tabnav
    43. عمارة، محمد. (2006). قراءة النص الديني بين التأويل الغربي والتأويل الإسلامي (ط. 1). القاهرة: مكتبة الشروق الدولية.
    44. غدامير، هانز جورج. (2006). فلسفة التأويل الأصول ـ المبادئ ـ الأهداف (ترجمة محمد شوقي الزين). الجزائر: منشورات الاختلاف، المغرب: المركز الثقافي العربي، بيروت: الدار العربية للعلوم.
    45. الغزالي، أبو حامد محمد بن محمد. (1997). المستصفى من علم الأصول (تحقيق: محمد الأشقر، ط. 1). بيروت: مؤسسة الرسالة.
    46. الفراهيدي، الخليل بن أحمد. (ب. ت). كتاب العين (تحقيق مهدي المخزومي، وإبراهيم السامرائي). القاهرة: دار ومكتبة الهلال.
    47. القرافي، شهاب الدين أحمد بن إدريس. (1995). نفائس الأصول في شرح المحصول (تحقيق عادل أحمد عبد الوجود، وعلي محمد معوض، ط. 1). مكتبة نزار مصطفى.
    48. القصاب، وليد إبراهيم. (2013). المذاهب الأدبية الغربية رؤية فكرية وفنية (ط. 1). الرياض: دار الألوكة.
    49. الكتاني، محمد بن جعفر. (ب. ت). نظم المتناثر (تحقيق شرف حجازي، ط. 2). مصر: دار الكتب السلفية.
    50. الكفومي، أيوب بن موسى. (1998). كتاب الكليات (تحقيق عدنان درويش، ومحمد المصري). بيروت: مؤسسة الرسالة.
    51. المجاهد، خيرية بنت محمد. (2020). التواتر المعنوي وأثره في استنباط الأحکام الشرعية. مجلة الدراسات العربية، 42(3) 1223-1264، الرابط: https://dram.journals.ekb.eg/article_161473_a1af9f4a42076dae738f50ddb430b8b0.pdf
    52. المرداوي، علاء الدين أبي الحسن علي بن سليمان. (2013). تحرير المنقول وتهذيب علم الأصول (تحقيق عبد الله هاشم، وهشام العربي، ط. 1). قطر: إصدارات وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية.
    53. المعلمي، عبد الرحمن بن يحيى. (1982). الأنوار الكاشفة لما في كتاب أضواء على السنة من الزلل والتضليل والمجازفة. بيروت: عالم الكتب.
اقسام وروابط المجلة
رؤية ورسالة مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية تحصل على معامل تأثير للعام 2022 (SJIF : 5.107) كما حصلت على معامل تأثير (2.31) والصادر عن اتحاد الجامعات العربية للعام 2022 مركز جزيرة العرب يخطو بثقة نحو الريادة والتميز محليا وعالميا هيئة التحرير بمجلة جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية المعايير الأخلاقية والضوابط الخاصة بهيئة تحرير JAPCEHR. أخلاقيات البحث وسوء التصرف(PEMS). سياسة المجلة بشأن الملكية الفكرية. بيان سياسة المجلة بشأن أخلاقيات النشر (الرقابة الأخلاقية) سياسات JAPCEHR بخصوص كروس ماركCrossmark السيرة الذاتية (CV) لرئيس تحرير مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية رخصة المشاع الإبداعي نَسب المُصنَّف 4.0 دولي (CC BY NC ND) لمجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية لائحة النظام الأساسي لـمركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم تجريبي خطوات عملية التقديم والتحكيم الأهداف الاستراتيجية لمركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم شركاء مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية هيئة التحرير بمجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية مجلس أمناء مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم الهيئة الإدارية لمركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم للتواصل معنا روابط لمكتبات ومراكز بحثية ليستفيد منها الباحثون روابط محركات بحث ممتازة لطلبة الماجستير والدكتوراه وعموم الباحثين روابط محركات للبحث التخصصي لدى قوقل أبحاث- كتب- بيانات- تسوق- اقتصاد- رياضة روابط أبحاث لمكتبات ودور نشر مجانية بالعربية والإنجليزية والألمانية كتاب مركز جزيرة العرب (4) 2020 دور الفروض الكفائية في تحقيق التنمية المستدامة (رؤية إسلامية) د. يحيى أحمد المرهبي مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم الأخبار والفعاليات الهيكل التنظيمي لمجلة مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم ISSN: 2707-742X شهادات نعتز بها؛ تعكس تجارب النشر بمجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية لأساتذة الجامعات اليمنية والعربية نطاق مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية وأهدافها وقواعد النشر وإجراءات التحكيم ثقافة البناء أفكار ورؤى مؤسِسَة للنهوض الحضاري للدكتور يحي أحمد المرهبي أستاذ أصول التربية المساعد بكلية التربية جامعة عمران اليمن لائحة النظام الأساسي لمركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم الهيئة الإستشارية خطوات النشر مركز جزيرة العرب مركز ابحاث
شركاء مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية
endnote
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم | يمتلك العديد من المجلات العلمية المحكمة والمعتمدة منها مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ومجلة مركز جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية هي مجلة علمية محكمة دولية معتمدة تم إنشائها بعام 2019،  من أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث ، افضل مجلة علمية تقوم المجلة بتقديم خدمات تحكيم سريعة لنشر البحوث العلمية للباحثين من مختلف دول العالم في مختلف المجالات والتخصصات العلمية والأدبية والتربوية والطبية والقانونية والعلوم الإسلامية والفقهية والعلوم الإنسانية
mendeley
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم | يمتلك العديد من المجلات العلمية المحكمة والمعتمدة منها مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ومجلة مركز جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية هي مجلة علمية محكمة دولية معتمدة تم إنشائها بعام 2019،  من أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث ، افضل مجلة علمية تقوم المجلة بتقديم خدمات تحكيم سريعة لنشر البحوث العلمية للباحثين من مختلف دول العالم في مختلف المجالات والتخصصات العلمية والأدبية والتربوية والطبية والقانونية والعلوم الإسلامية والفقهية والعلوم الإنسانية
citation-zotero
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم | يمتلك العديد من المجلات العلمية المحكمة والمعتمدة منها مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ومجلة مركز جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية هي مجلة علمية محكمة دولية معتمدة تم إنشائها بعام 2019،  من أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث ، افضل مجلة علمية تقوم المجلة بتقديم خدمات تحكيم سريعة لنشر البحوث العلمية للباحثين من مختلف دول العالم في مختلف المجالات والتخصصات العلمية والأدبية والتربوية والطبية والقانونية والعلوم الإسلامية والفقهية والعلوم الإنسانية
grammarly
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم | يمتلك العديد من المجلات العلمية المحكمة والمعتمدة منها مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ومجلة مركز جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية هي مجلة علمية محكمة دولية معتمدة تم إنشائها بعام 2019،  من أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث ، افضل مجلة علمية تقوم المجلة بتقديم خدمات تحكيم سريعة لنشر البحوث العلمية للباحثين من مختلف دول العالم في مختلف المجالات والتخصصات العلمية والأدبية والتربوية والطبية والقانونية والعلوم الإسلامية والفقهية والعلوم الإنسانية
Shamaa
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم | يمتلك العديد من المجلات العلمية المحكمة والمعتمدة منها مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ومجلة مركز جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية هي مجلة علمية محكمة دولية معتمدة تم إنشائها بعام 2019،  من أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث ، افضل مجلة علمية تقوم المجلة بتقديم خدمات تحكيم سريعة لنشر البحوث العلمية للباحثين من مختلف دول العالم في مختلف المجالات والتخصصات العلمية والأدبية والتربوية والطبية والقانونية والعلوم الإسلامية والفقهية والعلوم الإنسانية