القيادة التشاركية وعلاقتها بمستوى الصحة التنظيمية في مدارس المرحلة المتوسطة للبنات بمدينة تبوك

1-الباحثة/ العنود عبد الله الغامدي 

باحثة ماجستير بقسم الإدارة والتخطيط التربوي || كلية التربية والآداب|| جامعة تبوك || المملكة العربية السعودية.         

الايميل:  Gh.alanoud@hotmail.com  || أوركيد:  https://orcid.org/0009-0004-8097-3490 || الجوال: 59589275700966

2-أ.د/ سعود بن عيد العنزي       

أستاذ دكتور الإدارة والتخطيط التربوي|| كلية التربية والآداب|| جامعة تبوك|| المملكة العربية السعودية 

الايميل: dr.saud333@gmail.com || أوركيد: https://orcid.org/0009-0000-5913-9224  || الجوال: 00966580911157

 هدفت الدِّراسة إلى الكشف عن العلاقة بين القيادة التشاركية والصحة التنظيمية في مدارس المرحلة المتوسطة للبنات بمدينة تبوك، وتأثرهما بخبرة المعلمات ومؤهلاتهن العلمية، وتم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، واستبانة من (43) عبارة، تم توزيعها على عينة بالطريقة المتيسرة بلغت (320) معلمةً بمدارس المرحلة المتوسطة الحكومية بمدينة تبوك، وأظهرت نتائج الدراسة؛ أن درجة ممارسة القيادة التشاركية جاءت بمتوسط كلي (4.15 من5) بدرجة (كبيرةٍ)؛ أما الأبعاد؛ فجاء تفويض السلطة أولاً؛ بمتوسط(4.18)، ثم المشاركة في القرار (4.15)، فالعلاقات الإنسانية (4.13)، وجميعها بدرجة (كبيرة)، وبلغ المتوسط الكلي للصحة التنظيمية (4.07 من5)، أما الأبعاد؛ فأولاً: "المبادأة بالعمل" بمتوسط (4.13)، ثم "الاعتبارية" (4.09) وأخيراً "الموارد المساندة" (3.98) وجميعها بتقدير (عالية)، كما جدت علاقة ارتباط (كبيرة جدًا)؛ بقيمة (89.R=) دالةٍ إحصائيا عند (α≤0.05)؛ بين المتغيرين. كما تبين وجود فروق دالة إحصائيًا بين فئات العينة تبعاً لمتغير المؤهل العلمي في المحورين؛ لصالح (البكالوريوس فما دون). وتبعاً للخبرة في بُعد الاعتبارية؛ لصالح فئة (أقل من5 سنوات)، بناء على النتائج أوصت الباحثة بتعزيز كلا من (القيادة التشاركية، والصحة التنظيمية؛ بتقديم مكافآت وبرامج تدريبية، كما اقترحت دراسات مكملة في الموضوع.

1. إبراهيمي، سامية.، وبورحلي، دليلة (2018). فاعلية برنامج إرشادي "معرفي-سلوكي" في خفض ظاهرة التسرب المدرسي لدى تلاميذ السنة الرابعة وسط: دراسة تجريبية بمتوسطة مي زيادة. مجلة جامعة قاصدي مرباح للدراسات النفسية والتربوية. 11(2)، 60-82.
2. أبو بشارة، جمال.، عبد الفتاح، أسامة.، عليان الاء. (2020). النمط القيادي السائد في المدارس الحكومية للإناث في الزرقاء وعلاقته بالمناخ التنظيمي من وجهة نظر معلمات التربية الرياضية. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. 28(5)، 971-986.
3. أبو دقش، مريم سليمان (2018). درجة ممارسة أنماط الاتصال الإداري لدى مديري المدارس الثانوية في منطقة النقب التعليمية وعلاقتها بدرجة تمكنهم من حل المشكلات التي تواجه الطلبة من وجهة نظر المعلمين. رسالة دكتوراه غير منشورة. جامعة اليرموك. بريطانيا.
4. البلوي، فاطمة أحمد (2020). الصحة التنظيمية في المدارس الثانوية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى المعلمات بمدينة تبوك. رسالة ماجستير غير منشورة. جامعة الشرق الأوسط. عمان.
5. التويجري، هيله منديل (2019). العلاقات الإنسانية لدى مديري المدارس الابتدائية بمدينة كمدخل لتحقيق الرضا الوظيفي للمعلمين. مجلة العلوم التربوية. م 46. ع1. ص ص 387-418.
6. ثعلبي، ميس عبد المجيد.، والمعابرة، شروق محمد. (2024). القيادة التشاركية لدى مديري المدارس في لواء الكورة وعلاقتها بجدية العمل لدى المعلمين. مجلة منار الشرق للتربية وتكنولوجيا التعليم، 3(1)، 35–55. https://doi.org/10.56961/mejeit.v3i1.568
7. الجهني، أحمد منصور، والزايدي، أحمد محمد. (2019). سلوك القيادة الأصيلة لدى قادة مدارس التعلٌم العام بمحافظة ينبع وعلاقته بالصحة التنظيمية من وجهة نظر المعلمين. مجلة كلية التربية بالمنصورة، 108(1)، 1 - 39. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1123961  
8. الحارثي، نايف عواض (2018). واقع ممارسة القيادة التشاركية لدى قائدي المدارس المتوسطة بمدينة الرياض. رسالة ماجستير غير منشورة. جامعة الإمام محمد بن سعود. الرياض.
9. الحجار، رائد حسين (2004). أولويات إصلاح النظام المدرسي الفلسطيني في ضوء مفهوم الصحة التنظيمية. رسالة ماجستير غير منشورة. جامعة الأقصى. غزة.
10. الحجيج، سمية عوده (2019). القيادة التشاركية لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة مأدبا وعلاقتها بالتميز المؤسسي من وجهة نظر مساعدي المديرين والمعلمين. رسالة ماجستير غير منشورة. جامعة الشرق الأوسط. عمان.
11. الحربي، مريم عيسى (2015). القيادة التشاركية وعلاقتها بالالتزام التنظيمي لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة تبوك. رسالة ماجستير غير منشورة. جامعة تبوك. تبوك.
12. الحريري، رافدة (2008). مهارات القيادة التربوية في اتخاذ القرارات الإدارية. عمان: دار المناهج للنشر والتوزيع.
13. حسينات، سوسن موسى (2019). دور القيادة التشاركية لدى مديري المدارس الحكومية في تحسين مستوى التحصيل الدراسي للصفوف الثلاثة الأولى في محافظة جرش من وجهة نظر المعلمين. رسالة ماجستير غير منشورة. جامعة جرش. جرش.
14. حمدي، عبير (2015). فن الاتصال الفعال. القاهرة: دار سما للنشر والتوزيع.
15. الحميد، نورة سليمان (2019). مستوى الصحة التنظيمية في المدارس الثانوية بمنطقة القصيم من وجهة نظر المعلمين. مجلة كلية التربية. 35(11)، 564-594.  https://doi.org/10.21608MFES.2020.99752
16. الحوراني، هبة منير (2017). الصحة التنظيمية في المدارس الثانوية الحكومية في العاصمة عمان وعلاقتها باستراتيجيات الصراع التنظيمي التي يمارسها المديرون من وجهة نظر المعلمين. رسالة ماجستير غير منشورة. جامعة الشرق الأوسط. عمان.
17. الخشرمي، فريدة (2017). مدى ممارسة مديري مدارس المرحلة الابتدائية بمدينة النماص للقيادة التشاركية وعلاقتها بالتنمية المهنية للمعلمات. رسالة ماجستير غير منشورة. جامعة أم القرى. مكة.
18. الخفاف، مهند فتح الله.، والخشاب، حسان ثابت. (2024). دور القيادة التشاركية في تعزيز المرونة التنظيمية: دراسة استطلاعية لآراء عينة من العاملين في مديرية تربية محافظة نينوى. مجلة الكوت للعلوم الاقتصادية والإدارية، 16(54)، 328–352. تم الاسترجاع من http://kjeas.uowasit.edu.iq/index.php/kjeas/article/view/817
19. خليفات، نجاح عودة (2014). مدير المدرسة القائد. عمان. دار اليازوري للنشر والتوزيع.
20. الخوالدة، علاء محمود (2020). دور القيادة التشاركية في حل مشكلات مديري المدارس في محافظة المفرق بالأردن. مجلة العلوم التربوية والنفسية. 4(38)، 93-104. https://doi.org/10.26389/AJSRP.A050520
21. دراوشه، نجوى عبد الحميد (2019). الصحة التنظيمية السائدة في الجامعات الأردنية وعلاقتها بالتمكين الوظيفي من وجهة نظر القادة الأكاديميين. مجلة العلوم التربوية. 46(2)،  500-520. Retrieved from https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/103738
22. الرفاعي، رانيا محمد (2016). درجة ممارسة مديرات المدارس الثانوية بمدينة جدة للقيادة التشاركية وعلاقتها بالتنمية المهنية من وجهة نظر المعلمات. رسالة ماجستير غير منشورة. جامعة فلسطين. فلسطين.
23. السبيعي، فهد الحميدي (2016). الصحة التنظيمية في المدارس الثانوية بمحافظة جدة وعلاقتها بالالتزام التنظيمي لدى المعلمين. مجلة التربية. 2(168)، 323-383.
24. الشمري، سامي عواد.، واللوقان، محمد فهاد (2018). واقع القيادة التشاركية لقادة المدارس الثانوية بمدينة حائل وسبل تطويرها من وجهة نظر المعلمين. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. م1. ع3. ص ص 57-113.
25. العطوي، فايزه سليم (2020). القيادة التشاركية وعلاقتها بالثقة التنظيمية في مدارس المرحلة المتوسطة بمدينة تبوك. رسالة ماجستير غير منشورة. جامعة تبوك. تبوك.
26. العنزي، طلال غربي (2018). درجة تطبيق القيادة التشاركية لدى مديري مدارس المرحلة المتوسطة في محافظة الجهراء وعلاقتها بالنمو المهني للمعلمين. رسالة ماجستير غير منشورة. جامعة ال البيت. عمان.
27. الغامدي، هاني محمد (2019). الصحة التنظيمية في المدارس الثانوية بمحافظة حفر الباطن وعلاقتها بالاستغراق الوظيفي لدى المعلمين والمعلمات. مجلة العلوم الإنسانية والإدارية. 20(2)،  119-144. https://doi.org/10.21608/JFSS.2021.181833  
28. قنديلجي، عامر إبراهيم (2013). منهجية البحث العلمي. عمان: دار اليازوري للنشر والتوزيع.
29. كلاع، إنصاف.، مويسي، براءة.، وبن قيراط، وداد. (2024). دور القيادة التشاركية في تعزيز سلوك المواطنة التنظيمية. جامعة الشهيد الشيخ العربي التبسي تبسة. تم الاسترجاع من  http//localhost:8080/jspui/handle/123456789/11418     
30. الكمالي، عبد الله عبد القادر (2011). مستوى الصحة التنظيمية في المراكز التعليمية التابعة لإدارة السراج المنير في دولة الكويت وعلاقته بدرجة ممارسة رؤساء المراكز للمهارات الإدارية من وجهة نظر المعلمين. رسالة ماجستير غير منشورة. كلية العلوم التربوية. عمان.
31. اللهيبي، سعود رشيد.، والعنزي، سعود عيد مشحن. (2024). درجة ممارسة القيادة التشاركية لدى مديري المدارس الثانوية بمدينة تبوك من وجهة نظر المعلمين. مجلة أبحاث، 11(3)، 1-15. https://doi.org/10.59846/abhath.v11i3.668
32. مظهر، محمد علي (2018). القيادة التشاركية من منظور القيم الإسلامية. مجلة كلية التربية. م2. ع6. ص ص 183-198.
33. النمروطي، يوسف أحمد (2017). القيادة التشاركية لدى مديري المدارس الثانوية بمحافظات غزة وعلاقتها بمستوى أداء المعلمين. رسالة ماجستير غير منشورة. الجامعة الإسلامية. غزة.
34. يامنة، اسماعلي.، نوال، بو ضياف.، خير الدين، بن خرور (2019). الأبعاد المحددة للعلاقات الإنسانية في الإدارة المدرسية. عمان: دار اليازوري العلمية للنشر والتوزيع.
35. يوسف، أسماء.، كودية، ليلى.، محجوبي، يسرى. (2024). دور القيادة التشاركية في تعزيز جودة الحياة الوظيفية: دراسة ميدانية في كلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير جامعة قاصدي مرباح – ورقلة. جامعة قاصدي مرباح ورقلة. تم الاسترجاع من https://dspace.univ-ouargla.dz/jspui/handle/123456789/37391