اوقات العمل

24 ساعة

نسعد بإتصالكم

+967771196665

البريد الالكتروني

info@apcfra.com

مركز جزيرة العرب
نبذة عن المركز

عنّا

مركز جزيرة العرب للدراسات والبحوث هو مؤسسة بحثية يهدف إلى تحقيق مفهوم جديد للتربية؛ يتلاءم مع الانفجار المعرفي والثورة العلمية والتقنية التي نعيشها؛ للنهوض بالبحوث العملية والأساسية والتطبيقية بالتنسيق مع الجهات المختصة، وتدريب القدرات البحثية، وتقديم الاستشارات للمؤسسات والأفراد عن بعد؛ وللمركز في سبيل تحقيق أهدافه.

نحن خياركم الأفضل

بيانات التواصل

مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم | يمتلك العديد من المجلات العلمية المحكمة والمعتمدة منها مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ومجلة مركز جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية هي مجلة علمية محكمة دولية معتمدة تم إنشائها بعام 2019،  من أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث ، افضل مجلة علمية تقوم المجلة بتقديم خدمات تحكيم سريعة لنشر البحوث العلمية للباحثين من مختلف دول العالم في مختلف المجالات والتخصصات العلمية والأدبية والتربوية والطبية والقانونية والعلوم الإسلامية والفقهية والعلوم الإنسانية
تاريخ استلام البحث : 2021-09-05
تاريخ قبول النشر : 2021-11-28
تاريخ نشر البحث : 2021-12-30
المجلد (2) العــدد (11) من مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية؛ جمادى الأولى 1443ه 30 ديسمبر 2021م
الاقتباس (PAP)
الحـســـني، عـزيــز أحـمـد. (2021). عناصر البناء الاجـتـماعي ومـعـوقـاتــه (دراســة اجـتـماعيــة تـحـلـيـلـيـة)، مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ــ المجلد (2) العدد (11)، ص ص:68- 92. https://doi.org/10.56793/pcra2213114
https://doi.org/10.56793/pcra2213114.
الاقتباس (MLA)
الحـســـني، عـزيــز أحـمـد. "عناصر البناء الاجـتـماعي ومـعـوقـاتــه (دراســة اجـتـماعيــة تـحـلـيـلـيـة)، "، مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ــ المجلد (2) العدد (11)، (2021). ص ص:44- 67. https://doi.org/10.56793/pcra2213114
https://doi.org/10.56793/pcra2213114.
هذا المُصنَّف مرخص بموجب رخصة المشاع الإبداعي نَسب المُصنَّف 4.0 دولي.
رخصة المشاع الإبداعي (CC BY NC ND)
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم | يمتلك العديد من المجلات العلمية المحكمة والمعتمدة منها مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ومجلة مركز جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية هي مجلة علمية محكمة دولية معتمدة تم إنشائها بعام 2019،  من أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث ، افضل مجلة علمية تقوم المجلة بتقديم خدمات تحكيم سريعة لنشر البحوث العلمية للباحثين من مختلف دول العالم في مختلف المجالات والتخصصات العلمية والأدبية والتربوية والطبية والقانونية والعلوم الإسلامية والفقهية والعلوم الإنسانية
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم
اقسام وروابط المجلة
رؤية ورسالة مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية تحصل على معامل تأثير للعام 2022 (SJIF : 5.107) كما حصلت على معامل تأثير (2.31) والصادر عن اتحاد الجامعات العربية للعام 2022 مركز جزيرة العرب يخطو بثقة نحو الريادة والتميز محليا وعالميا هيئة التحرير بمجلة جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية المعايير الأخلاقية والضوابط الخاصة بهيئة تحرير JAPCEHR. أخلاقيات البحث وسوء التصرف(PEMS). سياسة المجلة بشأن الملكية الفكرية. بيان سياسة المجلة بشأن أخلاقيات النشر (الرقابة الأخلاقية) سياسات JAPCEHR بخصوص كروس ماركCrossmark السيرة الذاتية (CV) لرئيس تحرير مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية رخصة المشاع الإبداعي نَسب المُصنَّف 4.0 دولي (CC BY NC ND) لمجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية لائحة النظام الأساسي لـمركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم تجريبي خطوات عملية التقديم والتحكيم الأهداف الاستراتيجية لمركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم شركاء مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية هيئة التحرير بمجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية مجلس أمناء مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم الهيئة الإدارية لمركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم للتواصل معنا روابط لمكتبات ومراكز بحثية ليستفيد منها الباحثون روابط محركات بحث ممتازة لطلبة الماجستير والدكتوراه وعموم الباحثين روابط محركات للبحث التخصصي لدى قوقل أبحاث- كتب- بيانات- تسوق- اقتصاد- رياضة روابط أبحاث لمكتبات ودور نشر مجانية بالعربية والإنجليزية والألمانية كتاب مركز جزيرة العرب (4) 2020 دور الفروض الكفائية في تحقيق التنمية المستدامة (رؤية إسلامية) د. يحيى أحمد المرهبي مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم الأخبار والفعاليات الهيكل التنظيمي لمجلة مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم ISSN: 2707-742X شهادات نعتز بها؛ تعكس تجارب النشر بمجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية لأساتذة الجامعات اليمنية والعربية نطاق مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية وأهدافها وقواعد النشر وإجراءات التحكيم ثقافة البناء أفكار ورؤى مؤسِسَة للنهوض الحضاري للدكتور يحي أحمد المرهبي أستاذ أصول التربية المساعد بكلية التربية جامعة عمران اليمن لائحة النظام الأساسي لمركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم الهيئة الإستشارية خطوات النشر مركز جزيرة العرب مركز ابحاث
شركاء مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية
endnote
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم | يمتلك العديد من المجلات العلمية المحكمة والمعتمدة منها مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ومجلة مركز جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية هي مجلة علمية محكمة دولية معتمدة تم إنشائها بعام 2019،  من أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث ، افضل مجلة علمية تقوم المجلة بتقديم خدمات تحكيم سريعة لنشر البحوث العلمية للباحثين من مختلف دول العالم في مختلف المجالات والتخصصات العلمية والأدبية والتربوية والطبية والقانونية والعلوم الإسلامية والفقهية والعلوم الإنسانية
mendeley
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم | يمتلك العديد من المجلات العلمية المحكمة والمعتمدة منها مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ومجلة مركز جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية هي مجلة علمية محكمة دولية معتمدة تم إنشائها بعام 2019،  من أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث ، افضل مجلة علمية تقوم المجلة بتقديم خدمات تحكيم سريعة لنشر البحوث العلمية للباحثين من مختلف دول العالم في مختلف المجالات والتخصصات العلمية والأدبية والتربوية والطبية والقانونية والعلوم الإسلامية والفقهية والعلوم الإنسانية
citation-zotero
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم | يمتلك العديد من المجلات العلمية المحكمة والمعتمدة منها مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ومجلة مركز جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية هي مجلة علمية محكمة دولية معتمدة تم إنشائها بعام 2019،  من أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث ، افضل مجلة علمية تقوم المجلة بتقديم خدمات تحكيم سريعة لنشر البحوث العلمية للباحثين من مختلف دول العالم في مختلف المجالات والتخصصات العلمية والأدبية والتربوية والطبية والقانونية والعلوم الإسلامية والفقهية والعلوم الإنسانية
grammarly
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم | يمتلك العديد من المجلات العلمية المحكمة والمعتمدة منها مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ومجلة مركز جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية هي مجلة علمية محكمة دولية معتمدة تم إنشائها بعام 2019،  من أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث ، افضل مجلة علمية تقوم المجلة بتقديم خدمات تحكيم سريعة لنشر البحوث العلمية للباحثين من مختلف دول العالم في مختلف المجالات والتخصصات العلمية والأدبية والتربوية والطبية والقانونية والعلوم الإسلامية والفقهية والعلوم الإنسانية
Shamaa
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم | يمتلك العديد من المجلات العلمية المحكمة والمعتمدة منها مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ومجلة مركز جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية هي مجلة علمية محكمة دولية معتمدة تم إنشائها بعام 2019،  من أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث ، افضل مجلة علمية تقوم المجلة بتقديم خدمات تحكيم سريعة لنشر البحوث العلمية للباحثين من مختلف دول العالم في مختلف المجالات والتخصصات العلمية والأدبية والتربوية والطبية والقانونية والعلوم الإسلامية والفقهية والعلوم الإنسانية

عناصر البناء الاجـتـماعي ومـعـوقـاتــه (دراســة اجـتـماعيــة تـحـلـيـلـيـة)

اســـم الباحث

د. عـزيــز أحـمـد الحـســـني

أستاذ علم الاجتماع المشارك ورئيس قسم العلوم الاجتماعية || كلية الدراسات العليا|| أكاديمية الشرطة بصنعاء || اليمن

الهاتف: 770477848 00967 - 773664207 00967

الإيميل: Rashedo2012@yahoo.com

 

رابط التحميل
رابط عرض pdf
البريد الالكتروني
Rashedo2012@yahoo.com
الكلمات المفتاحية
عناصر البناء، الأسرة، التربية، الاقتصاد، السياسة، المعوقات، المعالجات.
الملخص

الملخص: هدفت هذه الدراسة إلى إبراز عناصر البناء الاجتماعي، ومدى أهمية كل عنصر. وإبراز المعوقات الداخلية والخارجية في كل عنصر من عناصر البناء الاجتماعي. ومعالجة المعوقات التي تؤثر سلباً في كل عنصر من عناصر البناء الاجتماعي، واستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وقسمت الدراسة إلى مطلب تمهيدي ومبحثين وتحت كل مبحث مطلبين، فالمطلب التمهيدي تضمن الإطـار الـعـام للـدراسـة، وتضمن المبحث الأول الـتـصـورات الـفـكـريـة للـبـنـاء الاجـتـمـاعـي وعناصره الأساسية، أما المبحث الثاني فقد تضمن معوقات عناصر البناء الاجتماعي ومعالجتها. وفي نهاية الدراسة تم التوصل إلى عدد من النتائج، من أهمها: أن العناصر أو الأبنية الفرعية (الأسري، والتربوي، والاقتصادي، والسياسي...)، التي يتكون منها البناء الاجتماعي للمجتمع هي أساس تكوينه، بل أساس وجوده واستمراره، وهي كل لا يتجزأ. وإن المعوقات الداخلية والخارجية للبناء (الأسري، التربوي، الاقتصادي، السياسي)، قد تؤثر سلباً على مستوى البناء الفرعي ذاته، بل وتؤثر سلباً فيما بينها؛ أي كل منهما يؤثر في الآخر سلباً وإيجاباً؛ لأنها مترابطة ومتكاملة فيما بينها. واستنادً إلى النتائج أوصى الباحث بمعالجة المعوقات (الداخلية والخارجية) أولاً بأول التي يتعرض لها أو تواجه البناء الفرعي أياً كان نوعه (أسري، أو تربوي، أو اقتصادي حتى لا تتفاقم ويصعب حلها.

قائمة المراجع
  1. إبراهيم أبو محمد، "منهج الإسلام في تحقيق الأمن الرؤية والأبعاد" القاهرة، وزارة الأوقاف، دار الكتب المصرية، 2008م.
  2. إبراهيم ناصر، علم الاجتماعي التربوي، بيروت، دار الجيل، ط1، 1992.
  3. ابن خلدون، مقدمة ابن خلدون، الكتاب الأول (الجزء الأول)، تحقيق: الأستاذ حُجر عاصي، بيروت، دار مكتبة الهلال، ط، 1983.
  4. أبو نصر محمد بن محمد بن طرخان الفارابي، آراء أهل المدينة الفاضلة ومضاداتها، تقديم وشرح: الدكتور علي بو ملحم، بيروت، دار ومكتبة الهلال للطباعة والنشر، ط1، 1995.
  5. إحسان محمد الحسن، موسوعة علم الاجتماع، بيروت، الدار العربية للموسوعات، ط1، 1999.
  6. أحمد دويدار، "القيم غاية أمنية والإعلام وسيلة وفضيلة"، نشر في كتاب مقومات الأمن المجتمعي في الإسلام، بحوث المؤتمر العام الـ 20 للمجلس الأعلى للشئون الإسلامية المنعقد بالقاهرة، مارس 2008م، القاهرة، وزارة الأوقاف، دار الكتب المصرية، 2008.
  7. أحمد محمد قاسم عتيق، معوقات التنمية الاجتماعية في اليمن، دراسة تحليلية نظرية، رسالة ماجستير غير منشورة، مقدمة إلى قسم علم الاجتماع، كلية الآداب، جامعة بغداد، (بغداد)، 2002.
  8. أحمد مختار عمر، معجم اللغة العربية المعاصرة، القاهرة، عالم الكتب، ط1، 1429هـ/ 2008.
  9. الإدارة العامة للمعجمات وإحياء التراث، المعجم الوسيط، القاهرة، مجمع اللغة العربية، دون ذكر بلد النشر، مكتبة الشروق الدولية، ط4، 1425هـ/ 2004.
  10. بسام خضر الشطي، "تحقيق الأمن الاجتماعي في الإسلام مسؤوليات وأدوار"، مجلة الشريعة والدراسات الإسلامية، الكويت، مجلة فصلية، تصدر عن مجلس النشر العلمي بجامعة الكويت، العدد (77)، يونيو 2009.
  11. ثروت بدوي، النظم السياسية، القاهرة، دار النهضة العربية، ط، 1999.
  12. جمال محمد الهنيدي، تربية الطفل في الإسلام (المفاهيم والتطبيقات)، دون ذكر بلد النشر، دار نهر النيل للطباعة والنشر والتوزيع، ط، 2006.
  13. حازم الببلاوي، دور الدولة في الاقتصاد، القاهرة، دار الشروق، ط، 1999.
  14. حسين عبد الحميد رشوان، الاقتصاد والمجتمع، دراسة في علم الاجتماع الاقتصادي، الإسكندرية، المكتب الجامعي الحديث، ط، 2002.
  15. حسين عبد الحميد رشوان، تطور النظم الاجتماعية وأثرها في الفرد والمجتمع، الإسكندرية، المكتب الجامعي الحديث، ط، 1993.
  16. سامية مصطفى، النظرية الاجتماعية ودراسة الأسرة، القاهرة، الدار الدولية للاستثمارات الثقافية، ط1، 2008.
  17. سلوى عبد الحميد الخطيب، نظرة في علم الاجتماع المعاصر، القاهرة، مطبعة النيل، ط1، 2002.
  18. سلوى عبد الحميد، قاموس المصطلحات الاجتماعية، نشر في كتابها، نظرة في علم الاجتماع المعاصر، القاهرة، مطبعة النيل، ط1، 2002.
  19. شحاتة صيام، النظرية الاجتماعية من المرحلة الكلاسيكية إلى الحداثة، القاهرة، مصر العربية للنشر والتوزيع، ط1، 2009.
  20. صالح بن إبراهيم الصنيع، "التفكك الأسري.. الأسباب والآثار"، كتاب الأمة، قطر، سلسلة دورية، تصدر كل شهرين عن وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية، العدد (83)، جمادى الأولى 1422هـ/ 2001.
  21. طاهر حمدي كنعان، "المشروع النهضوي العربي، البعد الاقتصادي"، مجلة المستقبل العربي، بيروت، مجلة شهرية، يصدرها مركز دراسات الوحدة العربية، العدد (283)، سبتمبر 2003.
  22. عادل مختار الهواري، التنمية الاقتصادية، الإسكندرية، دار المعرفة الجامعية، ط، 1997.
  23. عبد الباسط محمد حسن، التنمية الاجتماعية، القاهرة، مكتبة وهبة، ط8، 2005.
  24. عبد الرحمن زكي إبراهيم، قضايا التخلف والتنمية، الإسكندرية، دار الجامعات المصرية، دون ذكر الطبعة والتاريخ.
  25. عبد الكريم بكار، حول التربية والتعليم، دمشق، دار القلم، ط3، 1432هـ/ 2011.
  26. عبد المجيد بن مسعود، "التفكك الأسري، الأسباب والعواقب والحلول"، كتاب الأمة، قطر، سلسلة دورية، تصدر كل شهرين عن وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية، العدد (85)، رمضان 1422هـ.
  27. عزيز أحمد صالح الحسني، تكاليف الزواج بين الأسس الشرعية والتقاليد والأعراف الاجتماعية في اليمن وأثرها على الأسرة، مع دراسة تطبيقية على منطقة خولان، صنعاء، مركز عبادي للدراسات والنشر، ط1، 1424هـ/ 2003.
  28. عصام توفيق قمر، والدكتورة سحر فتحي مبروك، مقدمة في الخدمة الاجتماعية، الأردن، عمان، دار الفكر ناشرون وموزعون، ط1، 2009.
  29. عصمت عدلي، علم الاجتماع الأمني الأمن والمجتمع، الإسكندرية، دار المعرفة الجامعية، ط، 2001.
  30. علي القريشي، بين التربية والقانون، كتاب الأمة، قطر، سلسلة دورية، تصدر كل شهرين عن إدارة البحوث والدراسات الإسلامية، العدد (163)، ط1، رمضان 1435هـ/ 2014.
  31. فؤاد حيدر، التنمية والتخلف في العالم العربي، طروحات تنموية للتخلف، بيروت، دار الفكر العربي، ط1، 1990.
  32. مجـد الدين محمد بن يعقوب الفيروز آبادي، القاموس المحيط، بيروت، دار إحياء التراث، ط1، 1412هـ/ 1991.
  33. محمد عبد العليم مرسي، التربية ومشكلات المجتمع في دول الخليج العربية، الرياض، دار الإبداع الثقافي للنشر والتوزيع، 1995.
  34. محمد عبد الفتاح عبد الله، ممارسة الخدمة الاجتماعية التنموية في المجتمعات (التقليدية والمستحدثة)، الإسكندرية، المكتب الجامعي الحديث، 2008.
  35. محمد ياسر الأيوبي، النظرية العامة للأمن، نحو علم اجتماع أمني، لبنان، المؤسسة الحديثة للكتاب، 2008.
  36. مصطفى حجازي، التخلف الاجتماعي، مدخل إلى سيكولوجية الإنسان المقهور، الدار البيضاء، المركز الثقافي العربي، ط8، 2001.
  37. معن خليل العمر، التفكك الاجتماعي، الأردن، عمان، دار الشروق للنشر والتوزيع، ط1، 2005.
  38. يزيد عيسى السورطي، السلطوية في التربية العربية، عالم المعرفة، الكويت، سلسلة كتب ثقافية شهرية، يصدرها المجلس الوطني للثقافة والفنون والآداب، العدد (362)، أبريل 2009.
اقسام وروابط المجلة
رؤية ورسالة مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية تحصل على معامل تأثير للعام 2022 (SJIF : 5.107) كما حصلت على معامل تأثير (2.31) والصادر عن اتحاد الجامعات العربية للعام 2022 مركز جزيرة العرب يخطو بثقة نحو الريادة والتميز محليا وعالميا هيئة التحرير بمجلة جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية المعايير الأخلاقية والضوابط الخاصة بهيئة تحرير JAPCEHR. أخلاقيات البحث وسوء التصرف(PEMS). سياسة المجلة بشأن الملكية الفكرية. بيان سياسة المجلة بشأن أخلاقيات النشر (الرقابة الأخلاقية) سياسات JAPCEHR بخصوص كروس ماركCrossmark السيرة الذاتية (CV) لرئيس تحرير مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية رخصة المشاع الإبداعي نَسب المُصنَّف 4.0 دولي (CC BY NC ND) لمجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية لائحة النظام الأساسي لـمركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم تجريبي خطوات عملية التقديم والتحكيم الأهداف الاستراتيجية لمركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم شركاء مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية هيئة التحرير بمجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية مجلس أمناء مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم الهيئة الإدارية لمركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم للتواصل معنا روابط لمكتبات ومراكز بحثية ليستفيد منها الباحثون روابط محركات بحث ممتازة لطلبة الماجستير والدكتوراه وعموم الباحثين روابط محركات للبحث التخصصي لدى قوقل أبحاث- كتب- بيانات- تسوق- اقتصاد- رياضة روابط أبحاث لمكتبات ودور نشر مجانية بالعربية والإنجليزية والألمانية كتاب مركز جزيرة العرب (4) 2020 دور الفروض الكفائية في تحقيق التنمية المستدامة (رؤية إسلامية) د. يحيى أحمد المرهبي مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم الأخبار والفعاليات الهيكل التنظيمي لمجلة مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم ISSN: 2707-742X شهادات نعتز بها؛ تعكس تجارب النشر بمجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية لأساتذة الجامعات اليمنية والعربية نطاق مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية وأهدافها وقواعد النشر وإجراءات التحكيم ثقافة البناء أفكار ورؤى مؤسِسَة للنهوض الحضاري للدكتور يحي أحمد المرهبي أستاذ أصول التربية المساعد بكلية التربية جامعة عمران اليمن لائحة النظام الأساسي لمركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم الهيئة الإستشارية خطوات النشر مركز جزيرة العرب مركز ابحاث
شركاء مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية
endnote
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم | يمتلك العديد من المجلات العلمية المحكمة والمعتمدة منها مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ومجلة مركز جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية هي مجلة علمية محكمة دولية معتمدة تم إنشائها بعام 2019،  من أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث ، افضل مجلة علمية تقوم المجلة بتقديم خدمات تحكيم سريعة لنشر البحوث العلمية للباحثين من مختلف دول العالم في مختلف المجالات والتخصصات العلمية والأدبية والتربوية والطبية والقانونية والعلوم الإسلامية والفقهية والعلوم الإنسانية
mendeley
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم | يمتلك العديد من المجلات العلمية المحكمة والمعتمدة منها مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ومجلة مركز جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية هي مجلة علمية محكمة دولية معتمدة تم إنشائها بعام 2019،  من أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث ، افضل مجلة علمية تقوم المجلة بتقديم خدمات تحكيم سريعة لنشر البحوث العلمية للباحثين من مختلف دول العالم في مختلف المجالات والتخصصات العلمية والأدبية والتربوية والطبية والقانونية والعلوم الإسلامية والفقهية والعلوم الإنسانية
citation-zotero
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم | يمتلك العديد من المجلات العلمية المحكمة والمعتمدة منها مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ومجلة مركز جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية هي مجلة علمية محكمة دولية معتمدة تم إنشائها بعام 2019،  من أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث ، افضل مجلة علمية تقوم المجلة بتقديم خدمات تحكيم سريعة لنشر البحوث العلمية للباحثين من مختلف دول العالم في مختلف المجالات والتخصصات العلمية والأدبية والتربوية والطبية والقانونية والعلوم الإسلامية والفقهية والعلوم الإنسانية
grammarly
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم | يمتلك العديد من المجلات العلمية المحكمة والمعتمدة منها مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ومجلة مركز جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية هي مجلة علمية محكمة دولية معتمدة تم إنشائها بعام 2019،  من أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث ، افضل مجلة علمية تقوم المجلة بتقديم خدمات تحكيم سريعة لنشر البحوث العلمية للباحثين من مختلف دول العالم في مختلف المجالات والتخصصات العلمية والأدبية والتربوية والطبية والقانونية والعلوم الإسلامية والفقهية والعلوم الإنسانية
Shamaa
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم | يمتلك العديد من المجلات العلمية المحكمة والمعتمدة منها مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ومجلة مركز جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية هي مجلة علمية محكمة دولية معتمدة تم إنشائها بعام 2019،  من أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث ، افضل مجلة علمية تقوم المجلة بتقديم خدمات تحكيم سريعة لنشر البحوث العلمية للباحثين من مختلف دول العالم في مختلف المجالات والتخصصات العلمية والأدبية والتربوية والطبية والقانونية والعلوم الإسلامية والفقهية والعلوم الإنسانية