اوقات العمل

24 ساعة

نسعد بإتصالكم

+967771196665

البريد الالكتروني

info@apcfra.com

مركز جزيرة العرب
نبذة عن المركز

عنّا

مركز جزيرة العرب للدراسات والبحوث هو مؤسسة بحثية يهدف إلى تحقيق مفهوم جديد للتربية؛ يتلاءم مع الانفجار المعرفي والثورة العلمية والتقنية التي نعيشها؛ للنهوض بالبحوث العملية والأساسية والتطبيقية بالتنسيق مع الجهات المختصة، وتدريب القدرات البحثية، وتقديم الاستشارات للمؤسسات والأفراد عن بعد؛ وللمركز في سبيل تحقيق أهدافه.

نحن خياركم الأفضل

بيانات التواصل

مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم | يمتلك العديد من المجلات العلمية المحكمة والمعتمدة منها مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ومجلة مركز جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية هي مجلة علمية محكمة دولية معتمدة تم إنشائها بعام 2019،  من أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث ، افضل مجلة علمية تقوم المجلة بتقديم خدمات تحكيم سريعة لنشر البحوث العلمية للباحثين من مختلف دول العالم في مختلف المجالات والتخصصات العلمية والأدبية والتربوية والطبية والقانونية والعلوم الإسلامية والفقهية والعلوم الإنسانية
تاريخ استلام البحث : 2022-07-15
تاريخ قبول النشر : 2022-08-25
تاريخ نشر البحث : 2022-09-30
المجلد (2) العــدد (14) مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية؛ ربيع الأول 1444ه / سبتمبر 2022م
الاقتباس (PAP)
المعمري، ب، م، م، (2022). أثر القرآن الكريم في تنمية المشاعر الإنسانية الإيجابية في صلاح الفرد والمجتمع [تفسير الظلال أنموذجا]، مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ــ المجلد (2) العدد (14)، ص ص:109- 133.
https://doi.org/10.56793/pcra221395.
الاقتباس (MLA)
المعمري، بندر مقبل محسن، " أثر القرآن الكريم في تنمية المشاعر الإنسانية الإيجابية في صلاح الفرد والمجتمع [تفسير الظلال أنموذجا]"، مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ــ المجلد (2) العدد (14)، (2022). ص ص:109- 133.
https://doi.org/10.56793/pcra221395.
هذا المُصنَّف مرخص بموجب رخصة المشاع الإبداعي نَسب المُصنَّف 4.0 دولي.
رخصة المشاع الإبداعي (CC BY NC ND)
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم | يمتلك العديد من المجلات العلمية المحكمة والمعتمدة منها مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ومجلة مركز جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية هي مجلة علمية محكمة دولية معتمدة تم إنشائها بعام 2019،  من أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث ، افضل مجلة علمية تقوم المجلة بتقديم خدمات تحكيم سريعة لنشر البحوث العلمية للباحثين من مختلف دول العالم في مختلف المجالات والتخصصات العلمية والأدبية والتربوية والطبية والقانونية والعلوم الإسلامية والفقهية والعلوم الإنسانية
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم
اقسام وروابط المجلة
رؤية ورسالة مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية تحصل على معامل تأثير للعام 2022 (SJIF : 5.107) كما حصلت على معامل تأثير (2.31) والصادر عن اتحاد الجامعات العربية للعام 2022 مركز جزيرة العرب يخطو بثقة نحو الريادة والتميز محليا وعالميا هيئة التحرير بمجلة جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية المعايير الأخلاقية والضوابط الخاصة بهيئة تحرير JAPCEHR. أخلاقيات البحث وسوء التصرف(PEMS). سياسة المجلة بشأن الملكية الفكرية. بيان سياسة المجلة بشأن أخلاقيات النشر (الرقابة الأخلاقية) سياسات JAPCEHR بخصوص كروس ماركCrossmark السيرة الذاتية (CV) لرئيس تحرير مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية رخصة المشاع الإبداعي نَسب المُصنَّف 4.0 دولي (CC BY NC ND) لمجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية لائحة النظام الأساسي لـمركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم تجريبي خطوات عملية التقديم والتحكيم الأهداف الاستراتيجية لمركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم شركاء مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية هيئة التحرير بمجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية مجلس أمناء مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم الهيئة الإدارية لمركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم للتواصل معنا روابط لمكتبات ومراكز بحثية ليستفيد منها الباحثون روابط محركات بحث ممتازة لطلبة الماجستير والدكتوراه وعموم الباحثين روابط محركات للبحث التخصصي لدى قوقل أبحاث- كتب- بيانات- تسوق- اقتصاد- رياضة روابط أبحاث لمكتبات ودور نشر مجانية بالعربية والإنجليزية والألمانية كتاب مركز جزيرة العرب (4) 2020 دور الفروض الكفائية في تحقيق التنمية المستدامة (رؤية إسلامية) د. يحيى أحمد المرهبي مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم الأخبار والفعاليات الهيكل التنظيمي لمجلة مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم ISSN: 2707-742X شهادات نعتز بها؛ تعكس تجارب النشر بمجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية لأساتذة الجامعات اليمنية والعربية نطاق مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية وأهدافها وقواعد النشر وإجراءات التحكيم ثقافة البناء أفكار ورؤى مؤسِسَة للنهوض الحضاري للدكتور يحي أحمد المرهبي أستاذ أصول التربية المساعد بكلية التربية جامعة عمران اليمن لائحة النظام الأساسي لمركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم الهيئة الإستشارية خطوات النشر مركز جزيرة العرب مركز ابحاث
شركاء مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية
endnote
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم | يمتلك العديد من المجلات العلمية المحكمة والمعتمدة منها مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ومجلة مركز جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية هي مجلة علمية محكمة دولية معتمدة تم إنشائها بعام 2019،  من أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث ، افضل مجلة علمية تقوم المجلة بتقديم خدمات تحكيم سريعة لنشر البحوث العلمية للباحثين من مختلف دول العالم في مختلف المجالات والتخصصات العلمية والأدبية والتربوية والطبية والقانونية والعلوم الإسلامية والفقهية والعلوم الإنسانية
mendeley
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم | يمتلك العديد من المجلات العلمية المحكمة والمعتمدة منها مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ومجلة مركز جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية هي مجلة علمية محكمة دولية معتمدة تم إنشائها بعام 2019،  من أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث ، افضل مجلة علمية تقوم المجلة بتقديم خدمات تحكيم سريعة لنشر البحوث العلمية للباحثين من مختلف دول العالم في مختلف المجالات والتخصصات العلمية والأدبية والتربوية والطبية والقانونية والعلوم الإسلامية والفقهية والعلوم الإنسانية
citation-zotero
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم | يمتلك العديد من المجلات العلمية المحكمة والمعتمدة منها مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ومجلة مركز جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية هي مجلة علمية محكمة دولية معتمدة تم إنشائها بعام 2019،  من أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث ، افضل مجلة علمية تقوم المجلة بتقديم خدمات تحكيم سريعة لنشر البحوث العلمية للباحثين من مختلف دول العالم في مختلف المجالات والتخصصات العلمية والأدبية والتربوية والطبية والقانونية والعلوم الإسلامية والفقهية والعلوم الإنسانية
grammarly
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم | يمتلك العديد من المجلات العلمية المحكمة والمعتمدة منها مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ومجلة مركز جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية هي مجلة علمية محكمة دولية معتمدة تم إنشائها بعام 2019،  من أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث ، افضل مجلة علمية تقوم المجلة بتقديم خدمات تحكيم سريعة لنشر البحوث العلمية للباحثين من مختلف دول العالم في مختلف المجالات والتخصصات العلمية والأدبية والتربوية والطبية والقانونية والعلوم الإسلامية والفقهية والعلوم الإنسانية
Shamaa
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم | يمتلك العديد من المجلات العلمية المحكمة والمعتمدة منها مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ومجلة مركز جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية هي مجلة علمية محكمة دولية معتمدة تم إنشائها بعام 2019،  من أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث ، افضل مجلة علمية تقوم المجلة بتقديم خدمات تحكيم سريعة لنشر البحوث العلمية للباحثين من مختلف دول العالم في مختلف المجالات والتخصصات العلمية والأدبية والتربوية والطبية والقانونية والعلوم الإسلامية والفقهية والعلوم الإنسانية

أثر القرآن الكريم في تنمية المشاعر الإنسانية الإيجابية في صلاح الفرد والمجتمع [تفسير الظلال أنموذجا]

اســـم الباحث

د. بندر مقبل محسن المعمري

باحث أكاديمي || قرآن كريم || أصول تفسير|| عضو الاتحاد العالمي لعلماء المسلمين، محافظة عمران|| الجمهورية اليمنية|| تلفون: 777452769|| 00967 إيميل: Bandarmamary@gmial.com 

 

رابط التحميل
رابط عرض pdf
البريد الالكتروني
Bandarmamary@gmial.com
الكلمات المفتاحية
أثر القرآن. تنمية المشاعر الإنسانية الإيجابية. المشكلات الأسرية والمجتمعية. تفسير ظلال القرآن.
الملخص

هدفت الدراسة إلى استقصاء أثر القرآن الكريم في تنمية المشاعر الإنسانية الإيجابية في صلاح الفرد والمجتمع [تفسير الظلال أنموذجاً] واستخدم الباحث المنهج الوصفي الاستقرائي، واقتصر الباحث على تفسير الظِلال لسيد قطب - رحمه الله – كعينة ونموذج؛ لما تميز به من مخاطبة المشاعر والعواطف الإنسانية، في شتى مجالات الحياة، وتكون البحث من مقدمة ومبحثين وأربعة مطالب وخاتمة؛ تناول المبحث الأول مفهوم القرآن والمشاعر الإنسانية ومفهوم الإنسان وإطلاقاته في القرآن الكريم، وتضمن المبحث الثاني مظاهر مراعاة القرآن للمشاعر الإنسانية الإيجابية وأثرها في تقويم سلوك الفرد والمجتمع، وخلص البحث إلى خاتمة بأهم النتائج؛ ومنها أن القرآن يعتبر المصدر الفكري والتربوي في تنمية المشاعر وتقويمها، وأن الإيمان الصحيح تظهر آثاره في السلوك، وأن علاج المشاكل الأسرية والمجتمعية أغلب ما يكون بتجييش المشاعر، واستنادا لذلك أوصى الباحث بإحياء دور المسجد في تقوية شعور الفرد المسلم بربه، وتعزيز الإيمان في وجدانه وقلبه، وتوجيه سلوكه ومشاعره بما يتناسب مع عقيدته، وغرس محبة الله في قلوب الأجيال، والتركيز على معاني الحب الصادق النابع من مشاعر يملؤها التفاني، وتعزيز روح التعاون على حب الخير في المجتمع، واستخدام الأساليب العلمية في المؤسسات التربوية، والتحدث الدائم عن النماذج الحسنة في تربية المشاعر من سيرة الرسول- ﷺ- والصحابة وخيار التابعين، وأهمية التربية التكاملية بين الأسرة والمحاضن التربوية كالمسجد، والجامعات والمعاهد العلمية والمدرسة، ودور الرعاية، لصبغ الأفراد بالمشاعر النبيلة، والأهداف السامية.

قائمة المراجع
  • القرآن الكريم.
  1. ابن الجوزي، أبو الفرج عبد الرحمن بن علي (تحقيق: 597هـ) غريب الحديث تحقيق: د. عبد المعطي أمين القلعي دار الكتب العلمية - بيروت - لبنان ط/1 1405 – 1985م.
  2. ابن خلكان، شمس الدين أحمد بن محمد بن إبراهيم (تحقيق: 681هـ) وفيات الأعيان وأنباء أبناء الزمان تحقيق: إحسان عباس دار صادر – بيروت.
  3. ابن قيم الجوزية، محمد بن أبي بكر بن أيوب (المتوفى: 751هـ) بدائع الفوائد المحقق: علي بن محمد العمران، دار الكتاب العربي، بيروت، لبنان.
  4. ابن كثير، أبي الفداء إسماعيل بن عمر القرشي (تحقيق: 774هـ)، تفسير القرآن العظيم تحقيق: سامي بن محمد سلامة، دار طيبة للنشر والتوزيع، ط: الثانية 1420هـ 1999 م.
  5. ابن منظور، جمال الدين لسان العرب، تحقيق: عبد الله الكبير، محمد حسب الله، هاشم الشاذلي، دار المعارف: القاهرة، ج/ 6.
  6. أبي السعود، العمادي محمد بن محمد (تحقيق: 982هـ)، إرشاد العقل السليم إلى مزايا الكتاب الكريم دار إحياء التراث العربي - بيروت.
  7. آل سعود، محمد بن سعد بن عبد الرحمن، المداراة وأثرها في العلاقات العامة بين الناس، مجلة الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة، العدد (114) 1422هـ/2002م.
  8. البخاري، محمد بن إسماعيل (المتوفى: 256هـ)، الجامع المسند الصحيح المختصر من أمور رسول الله- ﷺ- وسننه وأيامه نشر: دار إحياء التراث العربي – بيروت. ط/1، 1422.
  9. البغدادي، أبي بكر أحمد بن علي بن ثابت الخطيب (تحقيق: 463هـ)، تاريخ بغداد، دار الكتب العلمية دراسة وتحقيق: مصطفى عبد القادر عطا الطبعة: الأولى، 1417 هـ.
  10. التويجري، محمد بن إبراهيم (د. ت) موسوعة فقه القلوب، بيت الأفكار الدولية. المكتبة الشاملة. (1/ 1008).
  11. الجابر، مال الله عبد الرحمن ما الله، المنهاج القرآني في تقويم العاطفة تجاه الأهل والعشيرة (1438ه) رسالة ماجستير من كلية الشريعة والدارسات الإسلامية – جامعة قطر. 6/9/2022م.
  12. الجرجاني، علي بن محمد بن علي الزين الشريف (المتوفى: 816هـ) كتاب التعريفات، ضبطه وصححه جماعة من العلماء بإشراف الناشر دار الكتب العلمية بيروت ط: 1، 1403هـ -1983م.
  13. الجوهري، أبو نصر إسماعيل بن حماد (المتوفى: 393هـ)، منتخب من صحاح الجوهري (ص: 2620، بترقيم الشاملة.
  14. الحاكم، الإمام الحافظ أبو عبد الله النيسابوري (405 هـ)، المستدرك على الصحيحين، دار المعرفة بيروت.
  15. الحجازي، محمد محمود التفسير الواضح، دار الجيل الجديد – بيروت، ط10: 1413 هـ..
  16. الحوري، محمد رضا؛ شحرور، إنعام غزاوي (2017): حقـوقُ الإنْسَانِ في الِإسْلامِ مِـن خِــلالِ تَفْسِير (في ظلال القرآن)، مجلة المنارة للبحوث والدراسات، مجلد (23)، عدد(3): http: //hdl.handle.net/123456789/1441
  17. الخطيب، أحمد بن علي بن ثابت البغدادي (تحقيق: 463هـ)، تاريخ بغداد، دار الكتب العلمية تحقيق: مصطفى عبد القادر عطا ط: 1، 1417 هـ.
  18. الرازي، محمد بن أبي بكر (تحقيق: 666هـ) مختار الصحاح، مكتبة لبنان تحقيق: محمود خاطر ناشرون - بيروت.
  19. الراشد، خالد (د.ت): دروس الشيخ دروس صوتية قام بتفريغها موقع الشبكة الإسلامية المكتبة الشاملة، http: //www.islamweb.netبتاريخ 8/9/ 2022م.
  20. رجب، عبد الرزاق أحمد؛ ومخاتره، جيانا محمد (2018): منهج القرآن والسنة في معالجة الفساد الاجتماعي، مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية. الرابط: https: //dspace.qou.edu/ handle/194/2060 تاريخ التنزيل: 30/8/2022م.
  21. الزُّرْقاني، محمد عبد العظيم، (تحقيق: 1367هـ) مناهل العرفان في علوم القرآن مطبعة عيسى الحلبي وشركاه ط: 3.
  22. السعدي، عبد الرحمن بن ناصر بن عبد الله (المتوفى: 1376هـ)، تيسير الكريم الرحمن في تفسير كلام المنان، تحقيق: عبد الرحمن بن معلا اللويحق، مؤسسة الرسالة، ط/1: 1420هـ -2000 م
  23. السفاريني، محمد بن أحمد بن سالم الحنبلي غذاء الألباب شرح منظومة الآداب - تحقيق: محمد عبد العزيز الخالدي، دار الكتب العلمية - بيروت/ لبنان – ط/2،ى 1423 هـ - 2002 م.
  24. السمين الحلبي، أبي العباس، شهاب الدين، أحمد بن يوسف (تحقيق: 756هـ)، الدر المصون في علوم الكتاب المكنون المحقق: الدكتور أحمد محمد الخراط، دار القلم، دمشق.
  25. السيوطي، جلال الدين عبد الرحمن بن أبي بكر، (المتوفى: 911هـ) الإتقان في علوم القرآن المحقق: محمد أبو الفضل إبراهيم الناشر: الهيئة المصرية العامة للكتاب الطبعة: 1394هـ/ 1974 م.
  26. الشارابي، سيد قطب إبراهيم حسين (تحقيق: 1385هـ) في ظلال القرآن، دار الشروق بيروت، ط17، 1412 هـ.
  27. الشحود، علي بن نايف، موسوعة البحوث والمقالات العلمية، حوالي 5900 مقال وبحث، المكتبة الشاملة.
  28. الشريفـين، عماد عبد الله؛ عمر، ولاء إبراهيم (2015): توجيه التعبير اللفظي من سلوك الإنسان في الكتاب والسنة: دراسة تربوية، المجلة الأردنية في الدراسات الإسلامية، مج (11)، ع (3)، 1436 ه‍/2015م، ص265-289.
  29. الشيباني، مجد الدين المبارك بن محمد الجزري (تحقيق: 606هـ) النهاية في غريب الحديث تحقيق: طاهر أحمد الزاوى - محمود محمد الطناحي، المكتبة العلمية - بيروت، 1399هـ - 1979م.
  30. الصالح، صبحي إبراهيم (المتوفى: 1407هـ) مباحث في علوم القرآن، دار العلم للملايين، ط24. يناير 2000.
  31. صغير، عبد الله بن علي، أعراض وأسباب الضعف النفسي الذي أصاب غالب المسلمين (محاضرة) سلسلة بناء الشخصية الدعوية تم استيراده من نسخة: الشاملة. 1100.
  32. الطبري، أبو جعفر محمد بن جرير بن يزيد، (المتوفى: 310هـ)، جامع البيان في تأويل القرآن تحقيق: أحمد محمد شاكر. مؤسسة الرسالة. ط/1، 1420 هـ 2000 م.
  33. الطنطاوي، محمد سيد، (المتوفي: 1434هـ) التفسير الوسيط للقرآن، دار نهضة مصر، الفجالة. القاهرة، ط1.
  34. العسقلاني، إمام الحافظ أبي الفضل أحمد بن علي بن محمد ابن حجر 852هـ المعجم المفهرس، تحقيق: محمد شكور محمود الحاجي أمرير المياديني، مؤسسة الرسالة ـ بيروت.
  35. عطية، محمود عايد؛ وأحمد، أسماء إبراهيم (2020) العاطفة الأسرية في القرآن الكريم ودورها التربوي في المجتمعات الإنسانية، اعراق الموصل كلية التربية للبنات – قسم اللغة العربية،6/9/2022م.
  36. العينى، أبو محمد محمود بن أحمد بن موسى بن أحمد بن حسين الغيتابى الحنفى بدر الدين (تحقيق: 855هـ) عمدة القاري شرح صحيح البخاري، الناشر: دار إحياء التراث العربي – بيروت.
  37. غلوش، أحمد بن أحمد، دعوة الرسل عليهم السلام، مؤسسة الرسالة، ط/1، 1423هـ-2002م.
  38. الفارابي، أبي نصر إسماعيل بن حماد الجوهري، (المتوفى: 393هـ) الصحاح تاج اللغة وصحاح العربية تحقيق: أحمد عبد الغفور عطار، دار العلم للملايين بيروت ط: 4، 1407 هـ‍ 1987 م (2/ 699).
  39. الفيروزآبادي، مجد الدين محمد بن يعقوب، المتوفى (817 هـ) القاموس المحيط تحقيق: مكتب تحقيق التراث في مؤسسة الرسالة للطباعة بيروت – لبنان ط: 8، ج: 1، 1426 هـ 2005م.
  40. الفيومي، أحمد بن محمد بن علي، (تحقيق: 770هـ)، المصباح المنير في غريب الشرح الكبير المكتبة العلمية بيروت.
  41. الكيلاني، د ماجد عرسان الأردني، أهداف التربية الإسلامية، دار القلم، ط/1. عدد الأجزاء: 1.
  42. المراغي، أحمد بن مصطفى (المتوفى: 1371هـ)، تفسير المراغي، مطبعة: البابي الحلبي وأولاده مصر، ط1، 1365 هـ.
  43. الملا، عبد الله صباح (2021): العلاقات الإنسانية في القرآن الكريم (الرحمة أنموذجاً)، مجلة العلوم الإسلامية 2021، المجلد 1، العدد 29.
  44. النحلاوي، عبد الرحمن (2007): أصول التربية الإسلامية وأساليبها في البيت والمجتمع، دار الفكر، ط/25، 1428هـ.
  45. النيسابوري، أبي الحسين مسلم بن الحجاج بن مسلم القشيري (المتوفى: 261هـ) الجامع الصحيح تحقيق: محمد فؤاد عبد الباقي، دار الجيل بيروت - دار الأفاق الجديدة ـ بيروت/ 3
  46. النيسابوري، مسلم بن الحجاج القشيري (المتوفى: 261هـ) تحقيق: محمد فؤاد عبد الباقي، دار إحياء التراث– بيروت،
  47. الوادعِيُّ، مُقْبلُ بنُ هَادِي (1408هـ 1987)، الصحيح المسند من أسباب النزول مكتبة ابن تيمية – القاهرة: ط/4.
اقسام وروابط المجلة
رؤية ورسالة مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية تحصل على معامل تأثير للعام 2022 (SJIF : 5.107) كما حصلت على معامل تأثير (2.31) والصادر عن اتحاد الجامعات العربية للعام 2022 مركز جزيرة العرب يخطو بثقة نحو الريادة والتميز محليا وعالميا هيئة التحرير بمجلة جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية المعايير الأخلاقية والضوابط الخاصة بهيئة تحرير JAPCEHR. أخلاقيات البحث وسوء التصرف(PEMS). سياسة المجلة بشأن الملكية الفكرية. بيان سياسة المجلة بشأن أخلاقيات النشر (الرقابة الأخلاقية) سياسات JAPCEHR بخصوص كروس ماركCrossmark السيرة الذاتية (CV) لرئيس تحرير مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية رخصة المشاع الإبداعي نَسب المُصنَّف 4.0 دولي (CC BY NC ND) لمجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية لائحة النظام الأساسي لـمركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم تجريبي خطوات عملية التقديم والتحكيم الأهداف الاستراتيجية لمركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم شركاء مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية هيئة التحرير بمجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية مجلس أمناء مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم الهيئة الإدارية لمركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم للتواصل معنا روابط لمكتبات ومراكز بحثية ليستفيد منها الباحثون روابط محركات بحث ممتازة لطلبة الماجستير والدكتوراه وعموم الباحثين روابط محركات للبحث التخصصي لدى قوقل أبحاث- كتب- بيانات- تسوق- اقتصاد- رياضة روابط أبحاث لمكتبات ودور نشر مجانية بالعربية والإنجليزية والألمانية كتاب مركز جزيرة العرب (4) 2020 دور الفروض الكفائية في تحقيق التنمية المستدامة (رؤية إسلامية) د. يحيى أحمد المرهبي مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم الأخبار والفعاليات الهيكل التنظيمي لمجلة مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم ISSN: 2707-742X شهادات نعتز بها؛ تعكس تجارب النشر بمجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية لأساتذة الجامعات اليمنية والعربية نطاق مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية وأهدافها وقواعد النشر وإجراءات التحكيم ثقافة البناء أفكار ورؤى مؤسِسَة للنهوض الحضاري للدكتور يحي أحمد المرهبي أستاذ أصول التربية المساعد بكلية التربية جامعة عمران اليمن لائحة النظام الأساسي لمركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم الهيئة الإستشارية خطوات النشر مركز جزيرة العرب مركز ابحاث
شركاء مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية
endnote
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم | يمتلك العديد من المجلات العلمية المحكمة والمعتمدة منها مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ومجلة مركز جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية هي مجلة علمية محكمة دولية معتمدة تم إنشائها بعام 2019،  من أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث ، افضل مجلة علمية تقوم المجلة بتقديم خدمات تحكيم سريعة لنشر البحوث العلمية للباحثين من مختلف دول العالم في مختلف المجالات والتخصصات العلمية والأدبية والتربوية والطبية والقانونية والعلوم الإسلامية والفقهية والعلوم الإنسانية
mendeley
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم | يمتلك العديد من المجلات العلمية المحكمة والمعتمدة منها مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ومجلة مركز جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية هي مجلة علمية محكمة دولية معتمدة تم إنشائها بعام 2019،  من أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث ، افضل مجلة علمية تقوم المجلة بتقديم خدمات تحكيم سريعة لنشر البحوث العلمية للباحثين من مختلف دول العالم في مختلف المجالات والتخصصات العلمية والأدبية والتربوية والطبية والقانونية والعلوم الإسلامية والفقهية والعلوم الإنسانية
citation-zotero
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم | يمتلك العديد من المجلات العلمية المحكمة والمعتمدة منها مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ومجلة مركز جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية هي مجلة علمية محكمة دولية معتمدة تم إنشائها بعام 2019،  من أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث ، افضل مجلة علمية تقوم المجلة بتقديم خدمات تحكيم سريعة لنشر البحوث العلمية للباحثين من مختلف دول العالم في مختلف المجالات والتخصصات العلمية والأدبية والتربوية والطبية والقانونية والعلوم الإسلامية والفقهية والعلوم الإنسانية
grammarly
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم | يمتلك العديد من المجلات العلمية المحكمة والمعتمدة منها مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ومجلة مركز جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية هي مجلة علمية محكمة دولية معتمدة تم إنشائها بعام 2019،  من أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث ، افضل مجلة علمية تقوم المجلة بتقديم خدمات تحكيم سريعة لنشر البحوث العلمية للباحثين من مختلف دول العالم في مختلف المجالات والتخصصات العلمية والأدبية والتربوية والطبية والقانونية والعلوم الإسلامية والفقهية والعلوم الإنسانية
Shamaa
مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم | يمتلك العديد من المجلات العلمية المحكمة والمعتمدة منها مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية ومجلة مركز جزيرة العرب للبحوث الطبية والتطبيقية هي مجلة علمية محكمة دولية معتمدة تم إنشائها بعام 2019،  من أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث ، افضل مجلة علمية تقوم المجلة بتقديم خدمات تحكيم سريعة لنشر البحوث العلمية للباحثين من مختلف دول العالم في مختلف المجالات والتخصصات العلمية والأدبية والتربوية والطبية والقانونية والعلوم الإسلامية والفقهية والعلوم الإنسانية