مركز جزيرة العرب للدراسات والبحوث هو مؤسسة بحثية يهدف إلى تحقيق مفهوم جديد للتربية؛ يتلاءم مع الانفجار المعرفي والثورة العلمية والتقنية التي نعيشها؛ للنهوض بالبحوث العملية والأساسية والتطبيقية بالتنسيق مع الجهات المختصة، وتدريب القدرات البحثية، وتقديم الاستشارات للمؤسسات والأفراد عن بعد؛ وللمركز في سبيل تحقيق أهدافه.
تاريخ استلام البحث : | 2020-03-15 |
تاريخ قبول النشر : | 2020-06-08 |
تاريخ نشر البحث : | 2020-06-30 |
الباحثة/ زعفران منصور حمود الحريبي
طالبة دكتوراه|| قسم الإدارة والتخطيط|| كلية التربية حنتوب|| جامعة الجزيرة
E: zafaran987@gmail.com || phone: 00966534914484
أ.م.د/ حيدر الحاج الأمين
أستاذ الإدارة التربوية المشارك|| كلية التربية حنتوب|| جامعة الجزيرة
E: ????????? || phone: 00249124105010
هدفت الدراسة إلى التعريف بأهمية التخطيط الاستراتيجي في تطوير الإشراف التربوي لوزارة التربية والتعليم في الجمهورية اليمنية، واستخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي الوثائقي، حيث أجرى الباحثان استقصاءً وتحليلاً للدراسات الأكاديمية والعلمية، إضافة إلى مجموعة الوثائق والمنشورات الصادرة عن وزارة التربية والتعليم باليمن، وقطاع الإشراف التربوي والمناهج وذلك خلال الفترة من (2000- 2020). وتكونت الدراسة من مقدمة؛ تضمنت المشكلة- الأسئلة- الأهداف- الأهمية- الحدود- المصطلحات- الدراسات السابقة- المنهجية.فيما تناول المبحث الأول؛ الواقع التنظيمي لجهازي التخطيط والإشراف التربوي في اليمن، واستقصى المبحث الثاني؛ العوامل المؤثرة على التخطيط للإشراف التربوي في اليمن، وكشف المبحث الثالث؛ متطلبات النجاح للتخطيط لتطوير الإشراف التربوي في اليمن، أما المبحث الرابع؛ فاستعرض أبرز معوقات التخطيط للإشراف التربوي في اليمن، واستنادا للنتائج قدم الباحثان جملة من التوصيات والمقترحات؛ نصت على ضرورة وضوح أهداف السياسة التعليمية والتخطيطية، والالتزام بفترات زمنية محددة لتنفيذ الخطة التربوية، وتطوير أنظمة المعلومات الإدارية وتحديثها باستمرار، وإعطاء أولوية لتقييم تنفيذ الخطط الاستراتيجية، وزيادة الحوافز المادية والمعنوية.